报考专业应该从自己的实际出发，量体裁衣，准确地为自己定位，认清形势与自身实力，才能做出理性选择，使成功概率最大化，不要轻易相信一些所谓考研热门专业新兴专业，热门也会有饱和考研时候也会冷却，何况竞争激烈，兴趣是最好的老师，因此对于考研专业选择要以兴趣为导向。以下是整理的临沂大学专业排行榜，仅供参考。
| 序号 | 专业名称 | 推荐指数 |
| 1 | 国际经济与贸易 | 4.3(67人) |
| 2 | 空中乘务 | 4.4(58人) |
| 3 | 房地产经营与估价 | 4.4(49人) |
| 4 | 广告设计与制作 | 4.3(46人) |
| 5 | 电子信息工程技术 | 4.3(45人) |
| 6 | 法律事务 | 4.6(39人) |
| 7 | 园林技术 | 4.1(35人) |
| 8 | 体育教育 | 4.9(33人) |
| 9 | 播音与主持 | 4.6(31人) |
| 10 | 教育类 | 4.6(31人) |
本科：
社会工作（招收银发产业经营与管理方向）（中外合作）：15000元/年
社会体育指导与管理（招收高尔夫方向）（中外合作）：18000元/年
专科：
艺术设计（中外合作）：20000元/年
音乐教育（中外合作）:18000元/年
说明：通常来说，中外合作办学专业学费比较贵，少则2-3万元/年，通常都是5-6万元/年，10-20万元/年也有，但是中外合作办学专业比普通专业录取分数低10-20分，甚至有些学校低20-30分，那些本身有出国意向、家庭条件不错但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑报考。
临沂大学2019年山东省本专科艺术类录取分数情况
| 层次 | 科类 | 专业（类）名称 | 录取最低分 | 备注（文化分） |
| 本科 | 艺术理 | 广播电视编导 | 483.10 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术理 | 设计学类（美术学、视觉传达设计、环境设计、动画〉 | 543.61 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术理 | 舞蹈表演（健美操方向) | 158.00 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 播音与主持艺术 | 488.75 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术文 | 广播电视编导 | 513.78 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术文 | 设计学类（美术学、视觉传达设计、环境设计、动画） | 552.92 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术文 | 书法学 | 512.40 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术文 | 数字媒体艺术 | 552.02 | 按综合分录取 |
| 本科 | 艺术文 | 舞蹈表演（技巧啦啦操方向） | 151.20 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 舞蹈表演（健美操方向） | 162.50 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 舞蹈表演（体育舞蹈，男） | 156.00 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 舞蹈表演（体育舞蹈，女） | 159.00 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 舞蹈表演（舞蹈啦啦操方向） | 147.60 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 舞蹈学 | 148.24 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 音乐学（非师范类） | 77.97 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 音乐学（民族器乐方向） | 75.50 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文 | 音乐学（师范类） | 78.27 | 按专业成绩录取 |
| 本科 | 艺术文公费 | 美术学（省属公费师范生） | 452.00 | 452 |
| 专科 | 艺术理 | 广播影视节目制作 | 445.80 | 按综合分录取 |
| 专科 | 艺术理中外 | 艺术设计（中外合作办学） | 503.26 | 按综合分录取 |
| 专科 | 艺术文 | 播音与主持 | 372.12 | 按文化分录取 |
| 专科 | 艺术文 | 广播影视节目制作 | 479.48 | 按综合分录取 |
| 专科 | 艺术文 | 美术教育 | 519.77 | 按综合分录取 |
| 专科 | 艺术文 | 舞蹈表演 | 325.10 | 按文化分录取 |
| 专科 | 艺术文中外 | 艺术设计（中外合作办学） | 505.61 | 按综合分录取 |
| 专科 | 艺术文中外 | 音乐教育（中外合作办学） | 334.09 | 按文化分录取 |
学生在校学习期间，有下列情况之一的，可以转专业：
（一）学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的； 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。
（二）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的；
