培养目标：培养具有国际设计视野和与时俱进的创新精神，把握产品创新与开发设计的前沿动态，具备环境保护和可持续发展的设计意识，兼备良好的表达能力、沟通能力和组织管理能力的高素质应用型专门人才。毕业生可到政府文化管理部门、互联网企业、工业设计公司、汽车企业、交互设计公司、时尚创意行业、文化创意公司以及各大产品制造企业的设计部门从事设计管理、产品开发等工作。
主要课程：设计表达、工业设计史、产品材料与制造工艺、产品设计调研、设计方法学、人机工程学、模型制作、产品设计原理、设计心理学、产品设计、计算机辅助工业设计等。
公共艺术
培养目标：培养掌握公共艺术设计领域的基础理论和专业知识，具备设计学学科知识和科学方法，具有综合美术学、设计学等不同学科知识分析、设计能力，能熟练使用现代化工具，能在设计院、艺术教育机构、相关公司从事公共艺术设计、创作、管理等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：公共艺术思维与表达、景观雕塑设计、公共空间营造、装置艺术、材料语言与工艺、抽象立体表现、装置艺术、装饰浮雕设计与制作、公共艺术项目考察等。
2.美术学类专业
绘画
培养目标：培养具备德、智、体、美、劳全面发展、扎实的文化艺术素养、专门技艺、创新精神和创意意识，能在相关领域从事绘画创作、研究、教学、艺术管理以及美术期刊杂志社、画院、群艺馆、博物馆、美术馆、画廊等文化性、专业性机构并具有一定国际视野的高素质应用型人才。
主要课程：艺用解剖、透视、西方美术史、素描、色彩、油画静物、油画风景、油画人体、创作等。
三、招生专业（类）、学制、层次、人数
专业（类）名称 |
学制 |
培养层次 |
招生人数 |
设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计、公共艺术) |
4年 |
本科 |
198 |
绘画 |
4年 |
本科 |
32 |
注：①招生省份：湖北、湖南、河北、河南、安徽、江苏、浙江、福建、广东、广西、山西等11个省（区）。
②招生科类：浙江省不分文理，部分省份只招收文科考生（或首选科目为历史的考生），其他省份文理兼收（或不限首选科目）。
③分省招生专业（类）、科类、人数以各省级考试招生部门向社会公布的为准。
四、报名条件与要求
1.符合2022年教育部及生源所在省份规定的普通高考报名条件，且身心健康者。
2.考生须参加生源所在省份组织的美术类专业统一考试（简称省统考），成绩合格。
五、录取原则
1.考生须参加生源所在省份组织的美术类专业统一考试且成绩合格。
2.考生高考文化成绩达到生源所在省份相应批次录取控制分数线。
