内蒙古师范大学开设专业一览表 | |||
序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
---|---|---|---|
1 | 产品设计(k1) | 设计学类 | 本科 |
2 | 产品设计(k2) | 设计学类 | 本科 |
3 | 音乐学(中阮) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
4 | 音乐学(呼麦) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
5 | 音乐学(手风琴) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
6 | 音乐学(长调) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
7 | 音乐学(美声唱法) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
8 | 音乐学(民族唱法) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
9 | 音乐学(马头琴) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
10 | 音乐学(竹笛) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
11 | 音乐学(三弦) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
12 | 音乐学(四胡) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
13 | 音乐学(大马头琴) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
14 | 音乐学(钢琴) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
15 | 美术学(师范)(定向到察右前旗) | 美术学类 | 本科 |
16 | 美术学(师范)(定向到商都县) | 美术学类 | 本科 |
17 | 美术学(师范)(定向到达拉特旗) | 美术学类 | 本科 |
18 | 美术学(师范)(定向到杭锦旗) | 美术学类 | 本科 |
19 | 美术学(师范)(定向到武川县) | 美术学类 | 本科 |
20 | 美术学(师范)(定向到阿尔山市) | 美术学类 | 本科 |
21 | 音乐学(师范)(定向到察哈尔右翼前旗) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
22 | 音乐学(师范)(定向到商都县) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
23 | 音乐学(师范)(定向到达拉特旗) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
24 | 音乐学(师范)(定向到杭锦旗) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
25 | 音乐学(师范)(定向到武川县) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
26 | 音乐学(师范)(定向到阿尔山市) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
27 | 小学教育(师范)(定向到察右中旗) | 教育学类 | 本科 |
28 | 小学教育(师范)(定向到商都县) | 教育学类 | 本科 |
29 | 小学教育(师范)(定向到化德县) | 教育学类 | 本科 |
30 | 小学教育(师范)(定向到达拉特旗) | 教育学类 | 本科 |
31 | 小学教育(师范)(定向到杭锦旗) | 教育学类 | 本科 |
32 | 小学教育(师范)(定向到乌审旗) | 教育学类 | 本科 |
33 | 小学教育(师范)(定向到准格尔旗) | 教育学类 | 本科 |
34 | 小学教育(师范)(定向到武川县) | 教育学类 | 本科 |
35 | 小学教育(师范)(定向到突泉县) | 教育学类 | 本科 |
36 | 汉语言文学(师范)(定向到察右中旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
37 | 汉语言文学(师范)(定向到化德县) | 中国语言文学类 | 本科 |
38 | 汉语言文学(师范)(定向到凉城县) | 中国语言文学类 | 本科 |
39 | 汉语言文学(师范)(定向到兴和县) | 中国语言文学类 | 本科 |
40 | 汉语言文学(师范)(定向到商都县) | 中国语言文学类 | 本科 |
41 | 汉语言文学(师范)(定向到达拉特旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
42 | 汉语言文学(师范)(定向到杭锦旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
43 | 汉语言文学(师范)(定向到乌审旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
44 | 汉语言文学(师范)(定向到伊金霍洛旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
45 | 汉语言文学(师范)(定向到准格尔旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
46 | 汉语言文学(师范)(定向到清水河县) | 中国语言文学类 | 本科 |
47 | 汉语言文学(师范)(定向到武川县) | 中国语言文学类 | 本科 |
48 | 汉语言文学(定向到新巴尔虎右旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
49 | 汉语言文学(定向到阿尔山市) | 中国语言文学类 | 本科 |
50 | 汉语言文学(定向到突泉县) | 中国语言文学类 | 本科 |
51 | 数学与应用数学(师范)(定向到察右中旗) | 数学类 | 本科 |
52 | 数学与应用数学(师范)(定向到化德县) | 数学类 | 本科 |
53 | 数学与应用数学(师范)(定向到凉城县) | 数学类 | 本科 |
54 | 数学与应用数学(师范)(定向到兴和县) | 数学类 | 本科 |
55 | 数学与应用数学(师范)(定向到商都县) | 数学类 | 本科 |
56 | 数学与应用数学(师范)(定向到达拉特旗) | 数学类 | 本科 |
57 | 数学与应用数学(师范)(定向到杭锦旗) | 数学类 | 本科 |
58 | 数学与应用数学(师范)(定向到乌审旗) | 数学类 | 本科 |
59 | 数学与应用数学(师范)(定向到伊金霍洛旗) | 数学类 | 本科 |
60 | 数学与应用数学(师范)(定向到准格尔旗) | 数学类 | 本科 |
61 | 数学与应用数学(师范)(定向到阿拉善左旗) | 数学类 | 本科 |
62 | 数学与应用数学(师范)(定向到清水河县) | 数学类 | 本科 |
63 | 数学与应用数学(师范)(定向到武川县) | 数学类 | 本科 |
64 | 数学与应用数学(师范)(定向到阿尔山市) | 数学类 | 本科 |
65 | 数学与应用数学(师范)(定向到突泉县) | 数学类 | 本科 |
66 | 物理学(师范)(定向到化德县) | 物理学类 | 本科 |
67 | 物理学(师范)(定向到商都县) | 物理学类 | 本科 |
68 | 物理学(师范)(定向到达拉特旗) | 物理学类 | 本科 |
69 | 物理学(师范)(定向到杭锦旗) | 物理学类 | 本科 |
70 | 物理学(师范)(定向到乌审旗) | 物理学类 | 本科 |
71 | 物理学(师范)(定向到伊金霍洛旗) | 物理学类 | 本科 |
72 | 物理学(师范)(定向到准格尔旗) | 物理学类 | 本科 |
73 | 物理学(师范)(定向到清水河县) | 物理学类 | 本科 |
74 | 物理学(师范)(定向到武川县) | 物理学类 | 本科 |
75 | 物理学(师范)(定向到突泉县) | 物理学类 | 本科 |
76 | 地理科学(师范)(定向到察右前旗) | 地理科学类 | 本科 |
77 | 地理科学(师范)(定向到化德县) | 地理科学类 | 本科 |
78 | 地理科学(师范)(定向到兴和县) | 地理科学类 | 本科 |
79 | 地理科学(师范)(定向到商都县) | 地理科学类 | 本科 |
80 | 地理科学(师范)(定向到达拉特旗) | 地理科学类 | 本科 |
81 | 地理科学(师范)(定向到鄂托克旗) | 地理科学类 | 本科 |
82 | 地理科学(师范)(定向到杭锦旗) | 地理科学类 | 本科 |
83 | 地理科学(师范)(定向到乌审旗) | 地理科学类 | 本科 |
84 | 地理科学(师范)(定向到准格尔旗) | 地理科学类 | 本科 |
85 | 地理科学(师范)(定向到清水河县) | 地理科学类 | 本科 |
86 | 地理科学(师范)(定向到武川县) | 地理科学类 | 本科 |
87 | 地理科学(师范)(定向到突泉县) | 地理科学类 | 本科 |
88 | 生物科学(师范)(定向到准格尔旗) | 生物科学类 | 本科 |
89 | 生物科学(师范)(定向到清水河县) | 生物科学类 | 本科 |
90 | 生物科学(师范)(定向到武川县) | 生物科学类 | 本科 |
91 | 生物科学(师范)(定向到察右前旗) | 生物科学类 | 本科 |
92 | 生物科学(师范)(定向到化德县) | 生物科学类 | 本科 |
93 | 生物科学(师范)(定向到兴和县) | 生物科学类 | 本科 |
94 | 生物科学(师范)(定向到商都县) | 生物科学类 | 本科 |
95 | 生物科学(师范)(定向到达拉特旗) | 生物科学类 | 本科 |
96 | 生物科学(师范)(定向到杭锦旗) | 生物科学类 | 本科 |
97 | 生物科学(师范)(定向到乌审旗) | 生物科学类 | 本科 |
98 | 心理学(师范)(定向到化德县) | 心理学类 | 本科 |
99 | 心理学(师范)(定向到达拉特旗) | 心理学类 | 本科 |
100 | 心理学(师范)(定向到鄂托克旗) | 心理学类 | 本科 |
101 | 心理学(师范)(定向到杭锦旗) | 心理学类 | 本科 |
102 | 心理学(师范)(定向到准格尔旗) | 心理学类 | 本科 |
103 | 心理学(师范)(定向到清水河县) | 心理学类 | 本科 |
104 | 心理学(师范)(定向到武川县) | 心理学类 | 本科 |
105 | 计算机科学与技术(师范)(定向到化德县) | 计算机类 | 本科 |
106 | 计算机科学与技术(师范)(定向到商都县) | 计算机类 | 本科 |
107 | 计算机科学与技术(师范)(定向到达拉特旗) | 计算机类 | 本科 |
108 | 计算机科学与技术(师范)(定向到杭锦旗) | 计算机类 | 本科 |
109 | 计算机科学与技术(师范)(定向到乌审旗) | 计算机类 | 本科 |
110 | 计算机科学与技术(师范)(定向到准格尔旗) | 计算机类 | 本科 |
111 | 计算机科学与技术(师范)(定向到武川县) | 计算机类 | 本科 |
112 | 中国少数民族语言文学(师范)(定向到新巴尔虎右旗) | 中国语言文学类 | 本科 |
113 | 历史学(师范)(定向到鄂托克旗) | 历史学类 | 本科 |
114 | 生物科学(师范)(定向到新巴尔虎右旗) | 生物科学类 | 本科 |
115 | 生物科学(师范)(定向到突泉县) | 生物科学类 | 本科 |
116 | 历史学 | 历史学类 | 本科 |
117 | 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 本科 |
118 | 美术学 | 美术学类 | 本科 |
119 | 工商管理 | 工商管理类 | 本科 |
120 | 小学教育 | 教育学类 | 本科 |
121 | 测绘工程 | 测绘类 | 本科 |
122 | 政治学与行政学 | 政治学类 | 本科 |
123 | 行政管理 | 公共管理类 | 本科 |
124 | 音乐表演 | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
125 | 材料物理 | 材料类 | 本科 |
126 | 社会工作 | 社会学类 | 本科 |
127 | 经济学 | 经济学类 | 本科 |
128 | 雕塑 | 美术学类 | 本科 |
129 | 动画 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
130 | 数学与应用数学 | 数学类 | 本科 |
131 | 物理学 | 物理学类 | 本科 |
132 | 化学 | 化学类 | 本科 |
133 | 地理科学 | 地理科学类 | 本科 |
134 | 音乐学 | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
135 | 广播电视编导 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
136 | 法学 | 法学类 | 本科 |
137 | 学前教育 | 教育学类 | 本科 |
138 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科 |
139 | 体育教育 | 体育学类 | 本科 |
140 | 新闻学 | 新闻传播学类 | 本科 |
141 | 生态学 | 生物科学类 | 本科 |
142 | 城乡规划 | 建筑类 | 本科 |
143 | 土地资源管理 | 公共管理类 | 本科 |
144 | 思想政治教育 | 马克思主义理论类 | 本科 |
145 | 日语 | 外国语言文学类 | 本科 |
146 | 生物技术 | 生物科学类 | 本科 |
147 | 生物科学 | 生物科学类 | 本科 |
148 | 俄语 | 外国语言文学类 | 本科 |
149 | 环境科学 | 环境科学与工程类 | 本科 |
150 | 心理学 | 心理学类 | 本科 |
151 | 电子信息工程 | 电子信息类 | 本科 |
152 | 计算机科学与技术 | 计算机类 | 本科 |
153 | 人力资源管理 | 工商管理类 | 本科 |
154 | 公共事业管理 | 公共管理类 | 本科 |
155 | 英语 | 外国语言文学类 | 本科 |
156 | 产品设计 | 设计学类 | 本科 |
157 | 哲学 | 哲学类 | 本科 |
158 | 人文地理与城乡规划 | 地理科学类 | 本科 |
159 | 网络工程 | 计算机类 | 本科 |
160 | 音乐学(呼麦)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
161 | 音乐学(长调)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
162 | 播音与主持艺术 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
163 | 音乐学(马头琴)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
164 | 音乐学(三弦)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
165 | 音乐学(四胡)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
166 | 音乐学(大马头琴)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
167 | 音乐表演(长调) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
168 | 音乐表演(马头琴) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
169 | 音乐表演(四胡) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
170 | 音乐表演(蒙古族短调) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
171 | 音乐表演(呼麦) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
172 | 民族学 | 民族学类 | 本科 |
173 | 舞蹈学(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
174 | 小学教育(数学)(语文) | 教育学类 | 本科 |
175 | 信息与计算科学(大数据分析与开发方向) | 数学类 | 本科 |
176 | 翻译(蒙语授课) | 外国语言文学类 | 本科 |
177 | 音乐学(美声唱法)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
178 | 中国少数民族语言文学(蒙语授课) | 中国语言文学类 | 本科 |
179 | 音乐学(民族唱法)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
180 | 计算机科学与技术(网络编程方向) | 计算机类 | 本科 |
181 | 地理信息科学(蒙语授课) | 地理科学类 | 本科 |
182 | 音乐学(钢琴)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
183 | 动画(中外合作办学) | 戏剧与影视学类 | 本科 |
184 | 音乐学(手风琴)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
185 | 产品设计(文创设计)(装饰陶艺)(会展与技术设计)(民族工艺设计) | 设计学类 | 本科 |
186 | 音乐学(琵琶)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
187 | 计算机科学与技术(嵌入式方向) | 计算机类 | 本科 |
188 | 音乐学(扬琴)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
189 | 网络工程(网络空间防护方向) | 计算机类 | 本科 |
190 | 音乐学(小提琴)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
191 | 网络工程(网络安全技术方向) | 计算机类 | 本科 |
192 | 经济与金融 | 金融学类 | 本科 |
193 | 音乐学(二胡)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
194 | 音乐学(竹笛)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
195 | 音乐学(打击乐)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
196 | 音乐学(小号)(师范) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
197 | 音乐表演(美声唱法) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
198 | 音乐表演(民族唱法) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
199 | 音乐表演(长笛) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
200 | 音乐表演(打击乐) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
201 | 音乐表演(萨克斯) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
202 | 音乐表演(中阮) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
203 | 数字媒体艺术 | 设计学类 | 本科 |
204 | 音乐表演(古筝) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
205 | 会计学 | 工商管理类 | 本科 |
206 | 软件工程 | 计算机类 | 本科 |
207 | 环境设计 | 设计学类 | 本科 |
208 | 公共艺术 | 设计学类 | 本科 |
209 | 服装与服饰设计 | 设计学类 | 本科 |
210 | 教育学类 | 教育学类 | 本科 |
211 | 运动训练 | 体育学类 | 本科 |
212 | 旅游管理(空中乘务校企合作) | 旅游管理类 | 本科 |
213 | 金融工程 | 金融学类 | 本科 |
214 | 财务管理 | 工商管理类 | 本科 |
215 | 舞蹈学 | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
216 | 视觉传达设计 | 设计学类 | 本科 |
217 | 酒店管理 | 旅游管理类 | 本科 |
218 | 数据科学与大数据技术 | 计算机类 | 本科 |
219 | 旅游管理(空中乘务) | 旅游管理类 | 本科 |
220 | 产品设计(文创设计) | 设计学类 | 本科 |
221 | 产品设计(会展与技术设计) | 设计学类 | 本科 |
222 | 产品设计(民族工艺设计) | 设计学类 | 本科 |
223 | 产品设计(装饰陶艺) | 设计学类 | 本科 |
224 | 网络与新媒体 | 新闻传播学类 | 本科 |
225 | 作曲与作曲技术理论 | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
226 | 烹饪与营养教育 | 食品科学与工程类 | 本科 |
227 | 语文教育 | 教育类 | 专科 |
228 | 英语教育 | 教育类 | 专科 |
229 | 学前教育 | 教育类 | 专科 |
230 | 民航安全技术管理(旅客安全检查) | 航空运输类 | 专科 |
231 | 中国少数民族语言文化(师范) | 民族文化艺术类 | 专科 |
232 | 学前教育(师范) | 教育类 | 专科 |
233 | 语文教育(师范) | 教育类 | 专科 |
234 | 英语教育(师范) | 教育类 | 专科 |
235 | 文秘(蒙语授课) | 文秘类 | 专科 |
236 | 青少年工作与管理 | 公共事业类 | 专科 |
237 | 中国少数民族语言文化(蒙语授课) | 民族文化艺术类 | 专科 |
238 | 高速铁路客运乘务 | 铁道运输类 | 专科 |
239 | 空中乘务 | 航空运输类 | 专科 |
240 | 民航空中安全保卫 | 航空运输类 | 专科 |
241 | 云计算技术与应用 | 计算机类 | 专科 |
242 | 会计 | 财务会计类 | 专科 |
243 | 旅游管理 | 旅游类 | 专科 |
入选的国家级11个专业分别是:历史学、汉语言文学、心理学、经济学、教育学、地理科学、生物科学、土地资源管理、计算机科学与技术、美术学、视觉传达设计
自治区级有数据暂未找到,会持续更新
呼伦贝尔学院和呼和浩特民族学院师资介绍对比 | |
呼伦贝尔学院 | 呼和浩特民族学院 |
呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于 1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔,紧扣区域和行业需求,推进应用型转型发展,2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2020年,内蒙古自治区人民政府学位委员会向国务院学位委员会推荐学校为新增硕士学位授予单位。查看详情 | 呼和浩特民族学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市,是内蒙古自治区重点建设高校,内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。学校建于1953年,是内蒙古自治区成立最早的民族院校。2000年,内蒙古蒙文专科学校与内蒙古民族师范学校合并组建了内蒙古民族高等专科学校。2009年,经国家教育部批准,学校升本更名为呼和浩特民族学院。截至2021年10月,学校有全日制在校生10225人,其中本科生9099人、专科生1126人,设有17个二级,8个教辅单位,42个本科专业,6个专科专业,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类。26个本科专业以蒙汉双语教学为主。查看详情 |
内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索,现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。
学校有赛罕校区和盛乐校区,占地总面积3800余亩(约253公顷),校舍建筑面积94余万平方米,固定资产总值32亿余元,其中教学仪器设备总值6.4亿余元。馆藏图书268万余册,电子图书185万余册。学校下设27个教学机构,3个合作办学学院,4所附属学校(含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属第二学校)。现有教职工2074人(不含合作办学),其中专任教师1292人,具有博士学位专任教师519人,占专任教师总数的40.2%,具有正高级职称专任教师222人,占专任教师总数的17.2%,具有副高级职称专任教师436人,占专任教师总数的33.7%;有博士生导师99人、硕士生导师1014人,有自治区级教学名师23人,国家和自治区有突出贡献中青年专家31人,2002年至今,入选国家“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”151人(次)、享受国务院特殊津贴专家29人,获自治区“草原英才”项目资助61人(次)、团队11个。
学校有在校全日制本专科生30100人、研究生4380人,有各类成人教育学生566人、留学生502人,形成了多层次的人才培养体系。学校开设95个本科专业,涵盖10大学科门类(其中普通师范专业23个,职业教育师范专业19个),2020年招生专业72个。有国家级精品课程1门,国家级精品视频公开课1门,国家级教学团队2个,教育部特色专业建设点6个;有自治区级品牌专业32个,自治区重点建设专业4个,国家级“专业综合改革试点”1个,自治区级“专业综合改革试点”1个,自治区精品课程78门,自治区级教学团队17个,有自治区级实验教学示范中心10个;有国家级一流专业建设点15个,自治区级一流专业建设点12个。有自治区重点学科和重点培育学科18个。
学校拥有博士学位授予权一级学科5个,博士后科研流动站1个,硕士学位授予权一级学科27个,硕士专业学位10种;具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台33个,其中国家民委中华民族共同体研究基地1个、教育部国别和区域研究中心3个、院士专家工作站3个、自治区重点实验室7个、自治区哲学社会科学重点研究基地2个、自治区高等学校重点实验室(含培育)3个、自治区高等学校人文社会科学重点研究基地(含培育)6个、自治区协同创新中心1个、自治区工程研究中心1个、自治区工程技术研究中心3个、自治区工程实验室3个。同时拥有自治区级创新团队14个、全国“人文社科普及基地”1个、自治区首批科普示范基地1个。
建校69年来,学校形成了“求真务实,育人至上,学术创新,服务社会”的办学理念,强化了“双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养”的办学特色,秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训,已培养输送各类毕业生27万余人。学校坚持开放办学,与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及80余个国内知名院校、科研机构、企事业单位、地方政府建立了良好的合作关系;2009年被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括7位两院院士和5位学部委员在内的近500位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。
在新的历史发展阶段,学校正按照“融入社会、服务社会、引领社会”的理念转型发展,服务区域经济社会发展和“一带一路”建设,为把学校建设成为特色鲜明的创新型高水平综合性师范大学而不懈努力。