高本贯通，即将高中教育与本科教育相贯通，旨在为学生提供一条更为连贯、高效的学习路径，使他们能够在完成高中学业后直接进入本科阶段学习，而无需再次经历高考选拔，以下文本是小编为大家带来的xx内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。
高本贯通是一种特殊的教育模式，它打破了传统教育阶段之间的壁垒，实现了高中与本科的无缝对接。在这种模式下，学生通常在完成高中阶段的学习后，通过特定的选拔机制（如内部考核、转段考试等）进入本科阶段学习，而无需再次参加普通高考。
虽然高本贯通学生无需再次参加普通高考，但他们仍然需要通过一定的选拔机制来进入本科阶段学习。这种选拔机制可能包括内部考核、转段考试等多种形式。具体来说，学生需要在高职阶段努力学习，积累知识和技能，并在转段考试中取得优异成绩，以证明自己具备进入本科阶段学习的能力和资格。
高考在高本贯通模式中并不扮演直接选拔学生的角色。然而，值得注意的是，高本贯通项目的招生对象通常是具有高中学历的学生，而高中学历的获得往往需要通过高考或其他类似的选拔性考试。因此，在某种意义上，高考仍然是进入高本贯通项目的一个前置条件或基础。但一旦学生成功进入高本贯通项目并完成了高职阶段的学习，他们就可以通过内部考核或转段考试等方式进入本科阶段学习，而无需再次参加普通高考。
高本贯通并非直接升本科，而是一个需要通过特定选拔机制进入本科阶段学习的过程。
高本贯通的升本科过程：
高中课程学习：学生首先需要在高职院校完成高中课程的学习，这一阶段的学习时间通常为2年。在这期间，学生需要掌握扎实的高中学科知识，为后续的本科学习打下坚实的基础。
选拔机制：在完成高中课程学习后，学生需要通过特定的选拔机制来展示自己的能力和资格，以便能够进入本科阶段学习。这个选拔机制可能包括内部考核、转段考试等多种形式。学生需要在这些考试中取得优异成绩，以证明自己具备进入本科阶段学习的能力。
本科学习：通过选拔机制后，学生将进入对接的本科院校继续学习。这一阶段的学习时间通常为2年（但也可能因专业和学校而异）。在本科阶段，学生将深入学习专业知识，提升自己的综合素质和能力水平。
高本贯通教育主要学习人文科学、社会科学、自然科学以及跨学科等不同领域的知识体系，包括经典研读、艺术审美、哲学思辨、科技探索、社会研究、国际比较、创新创业、心理健康、艺体教育、研读写作、管理与领导力、家国情怀与价值理想、国际视野与文明对话、经典研读与文化传承、数理基础与科学素养、艺术鉴赏与审美体验等课程模块。
培养高素质技术技能人才：通过五年一体化课程设置，统整安排专业内容，精准对接产业趋势，培养更具适切性的高素质技术技能人才。
增强学生职业规划和生涯发展能力：学生对于本专业的认同感更强，毕业后更愿意从事与专业相关的工作。
课程设置和内容：高本贯通教育通过五年一体化课程设置，统整安排专业内容，而普通专升本则是在完成专科学习后再进行本科阶段的学习。
培养目标和特色：高本贯通教育旨在培养高素质技术技能人才，强调实践和应用能力的培养，而普通专升本更注重理论知识的提升。
