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云南特殊教育职业学院新生宿舍条件环境怎么样

发布时间: 2023-03-21 12:23:43

大学宿舍对于即将进入大学生活的你非常重要。因为接下来几年的生活的大部分时间会在这里度过,本文小编帮大家整理了关于云南特殊教育职业学院的新生宿舍条件和环境的相关知识,可供参考!

云南特殊教育职业学院新生宿舍条件环境怎么样

学生公寓里一间宿舍住6—8名同学。

云南特殊教育职业学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

转眼间2018级云南特殊教育职业学院新生就要开学了。时光荏苒,至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间,大学已经离我越来越远,永远停留在那年6月。这四年,有小确幸也有说不清的遗憾。可能是一张纸写满却从未实现的计划表,也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。小编带你一起了解关于2018年云南特殊教育职业学院录取通知书、云南特殊教育职业学院开学时间及云南特殊教育职业学院入学考试转专业相关政策,还有云南特殊教育职业学院宿舍条件分配方案等相关信息,希望对云南特殊教育职业学院的准大学生有帮助。

云南特殊教育职业学院于2017年5月经云南省人民政府批准、国家教育部备案正式成立,同年9月完成首届新生的录取工作,为西南地区第一所特殊教育专科层次的公办普通高等职业学院。学院由云南省残联举办,是一所高等职业教育与高等特殊教育共荣、职业教育与职业培训并举、中职教育与高职教育相互链接、学历教育与非学历教育相互沟通的集教育、科研、培训于一体的多元化、综合性高等职业学院。学院占地150亩,规划总建筑面积6.5万平方米,包括呈贡校区和棕树营校区。

学院是以云南省华夏中等专业学校(以下简称“华夏中专”)为办学基础建立的。华夏中专始建于1990年,是我国残联系统成立最早的一所国有公办特殊中等职业教育学校。1997年,华夏中专与中国昆明济世之家实施两块牌子、合署办公;2003年起先后与云南师范大学职业技术学院、北京联合大学、云南开放大学合作,开展残疾人高等教育。历经二十多年的不断发展,已逐步形成以中、高职教育衔接为主,职业培训、成人教育等为辅的多层次办学格局,在探索实践中走出了一条残疾人教育与康复结合、技能培训与学历教育同步、教育与就业并重的办学路子,成为云南省残疾人职业教育的重要基地。

学院创新教育体制机制,建立健全制度,按教师队伍专兼化、专任教师“双师双语化”的结构要求,通过引进和培养相结合的途径,努力构建“教学名师+专业带头人+骨干教师+梯队教师”的师资队伍建设体系。

学院遵循特殊教育与职业教育的教育教学规律,努力培育具有云南区域文化、经济特色的两大专业体系:一是培养听障、视障、肢残等残疾人高技能人才的专业体系;二是培养为公共事业服务的应用型人才的专业体系。首届招生共开设社区康复、艺术设计、电子商务、会计4个专业,计划通过5年努力,围绕特殊教育、艺术设计、公共服务、经济、信息技术等领域,拟设立艺术设计系、特殊教育与公共服务系、经济信息系等3个专业系,结合云南社会经济发展和市场的需求,按照“突出现有优势专业,重点打造品牌专业,兼顾发展新兴专业”的原则,有针对性地逐步增设专业,开设的专业总数达到并稳定在13个左右,建设5—8个院级特色专业,建成省级以上特色专业2—3个。

学院立足残疾人事业和公共服务事业,以质量为根本,以培养高素质特殊教育和公共服务事业技能型专门人才为目标,实现学院办学规模、结构、质量、效益的协调发展,为云南全面建设小康社会、构建和谐社会做出应有的贡献。

云南特殊教育职业学院在云南省2020年最低录取分是多少

根据2020年云南省招生考试院公布的数据整理,云南特殊教育职业学院在云南省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为418分,最低录取位次为84675名;理科最低录取分为294分,最低录取位次为154097名。

云南特殊教育职业学院寒假放假时间及开学时间

云南特殊教育职业学院寒假放假时间暂无公布,大学通常从农历的农历十二月初十开始,各地的学校开始放假,元宵节后的寒假结束。寒假一般为1个月左右。但是在中国东北偏冷和其他高纬度地区,有时持续约45天,在许多情况下甚至持续约两个月。

云南特殊教育职业学院院校介绍

云南特殊教育职业学院于2017年成立,是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校,隶属于云南省教育厅管理。学院开展全日制中、高等职业教育,兼顾继续教育和短期职业技能培训及鉴定;学院根据产教融合和发展需要,定期组织开展校企联合培养订单专业,以适应区域产业经济发展和社会需要。

学院以立足云南,服务西部,面向全国为办学目标定位,运用“残健结合、共同发展、融合教育、服务社会”的理念,发挥高职院校资源优势;以市场和就业为导向,紧密结合残疾人就读、就业需求和残疾人事业、公共服务事业的人才需求设置专业;学院以“立德树人”为根本目标,重视创新创业教育,重视职业能力培养,以产教融合、校企合作为途径,着力培养适应生产、管理、服务一线需要的、自食其力的高素质技能型人才。

学院秉承“残璋为玉、诵弦成华”的校训,鼓励和帮助残疾学生自强自立,通过职业技能的学习,回归主流社会成为自食其力的高技能人才;学院以“残健融合、互助共进”为理念,着力打造助残共享和谐校园,以助残扶弱、和谐共生的校园文化熏陶学生,在潜移默化的教学、生活过程中,培养有爱心、有耐心、有事业心的残疾人事业、社会公共服务事业专门人才;学院更有一支师风师德高尚、践行“育人先育己、助人终自助”理念的,专业能力突出的教师队伍,本科以上学历78人,其中硕士学位16人;高级职称24人,占专任教师总数的28.2%。

学院由2个校区组成,呈贡吴家营校区院址为:云南省昆明市呈贡大学城吴家营街道万峰街1606号;西山棕树营校区院址为:云南省昆明市西山区近华浦路和顺巷。两个校区合计净用地面积151.05亩,教学、实验、行政用房建筑面积4万余平方米,学院建有语音室4间共120余个座位,教学用计算机338台,多媒体教室28间;校内实训室12个,校外实习基地33个。

学院坚持规模、结构、质量、效益协调发展的原则,现有思想政治教学部、公共基础教学部2个教学部,以及特殊教育与公共服务、经济信息和艺术设计3个系,共开设有:特殊教育、社区康复、家政服务、会计、电子商务、移动应用开发、网络舆情监控、艺术设计、美容美体、工艺美术品设计、民族传统技艺等11个专业,大专部在校生520余人,中专部在校学生480余人。

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