甘肃民族师范学院2022年在本科院校中排名第847名,本省大学排名第16名。
2022大学排名 | 学校名称 | 省市 | 2022本省排名 | 类型 |
847 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 16 | 师范 |
根据2020年山东省招生考试院公布的数据整理,甘肃民族师范学院在山东省的2020年最低录取分如下:最低录取分为489分,最低录取位次为192348名。
1、2019年甘肃民族师范学院在贵州文科的最低录取分数线为499分,对应的录取位次为22813;
2、2019年甘肃民族师范学院在湖北文科的最低录取分数线为498分,对应的录取位次为25306;
3、2019年甘肃民族师范学院在陕西文科的最低录取分数线为496分,对应的录取位次为21631;
4、2019年甘肃民族师范学院在黑龙江理科的最低录取分数线为421分,对应的录取位次为56138;
5、2019年甘肃民族师范学院在贵州理科的最低录取分数线为416分,对应的录取位次为83287;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2019 | 甘肃民族师范学院 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 529 | 13974 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 湖南 | 文科 | 本科二批 | 523 | 30569 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 山东 | 文科 | 本科批 | 522 | 38580 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 520 | 22555 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 文科 | 本科二批 | 512 | 35350 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 510 | 5050 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 508 | 37831 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 500 | 126148 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 499 | 22813 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 湖北 | 文科 | 本科二批 | 498 | 25306 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 497 | 50809 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 496 | 21631 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 重庆 | 文科 | 本科二批 | 487 | 26296 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 481 | 25152 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 重庆 | 理科 | 本科二批 | 480 | 62544 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 478 | 13015 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 文科 | 本科二批 | 477 | 18749 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 476 | 10701 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 472 | 66262 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 469 | 59042 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 山东 | 理科 | 本科批 | 468 | 154694 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 理科 | 本科二批 | 461 | 125513 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 455 | 36331 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 青海 | 文科 | 本科二批 | 454 | 3211 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 湖南 | 理科 | 本科二批 | 450 | 101473 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 文科 | 本科二批 | 446 | 27958 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 446 | 189057 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 湖北 | 理科 | 本科二批 | 445 | 88175 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 443 | 29889 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 442 | 16220 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 442 | 81902 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 文科 | 本科二批 | 438 | 30283 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 432 | 85954 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 426 | 16644 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 424 | 64277 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 421 | 56138 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 416 | 68957 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 416 | 83287 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 413 | 41478 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 406 | 74705 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 文科 | 本科二批 | 402 | 40751 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 400 | 94194 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 青海 | 理科 | 本科二批 | 377 | 13230 |
2019 | 甘肃民族师范学院 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 341 | 105166 |
甘肃民族师范学院位于甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。学校始建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校,2009年改建为本科院校,为国家民委与甘肃省人民政府共建学校,甘肃省唯一一所省属民族师范院校。
学校党委坚持以*思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实立德树人根本任务,不断加强党的建设,推进学校内涵建设,提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的*者和接班人。学校立足自身办学基础和发展优势,确立“以阳光品质办阳光大学”的办学理念,秉承“和合大美、自强不息”的校训,发扬“缺氧不缺志气,艰苦不怕吃苦”的精神,弘扬“刻苦、求实、团结、奋进”的校风,贯彻新发展理念,进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色。
经过近40年的办学发展,学校逐步形成了以“民族师范教育、中华民族文化、高原生态与民族区域经济”为主体的专业群,涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等10个学科门类。学校设有16个教学院系(部),55个本科专业及方向,建有2个国家民委重点学科,1个国家级特色专业建设点,5个省级重点学科,9个省级一流本科专业,3门省级一流课程,3个省级教学团队,获省、厅级教学成果奖30余项。建有14个特色研究机构,其中国家民委人文社会科学重点研究基地、省级重点实验室、省级重点研究基地(培育)4个,建有4个国家民委重点(建设)学科,学校为硕士学位授予立项建设培育单位。
学校现有教职工718人,专任教师563人,高级专业技术职务占41%,62%具有博士、硕士学位。国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、甘肃省领军人才、甘肃省少数民族地区杰出人才、甘肃省“园丁奖”、甘肃省高校“青年教师成才奖”、甘肃省外国专家“敦煌奖”、全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程、省级教学名师等近40人。学校另聘有兼职教授、客座教授近100人。
学校高度重视办学保障能力提升,占地面积近千亩,校舍建筑总面积近32万平方米,其中教学行政用房总面积15.6万平方米,实验实训室总面积3.6万平方米。固定资产总值约9亿元,教学科研仪器设备总值达1.33亿元;馆藏各类图书229万册,其中纸质图书84万册。建有校内实验实训室148个,校外实训实习基地129个。
学校始终坚持立德树人,因材施教,通过全面深化人才培养模式改革,强化创新创业教育,为学生全面发展、个性化成才提供保障。近年来,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模大赛、英语演讲大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中华经典诵写讲大赛等竞赛中,获得国家级奖项60余项,省级奖项200余项,每年有近百名同学获国家级、省级荣誉称号。学校足球队连续三次夺得“全国大学生校园足球联赛甘肃赛区”冠军,在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃赛区中获高教主赛道金奖,在全国第六届大学生艺术系展演活动中《甘南手作----艺术工作坊》荣获大学生艺术实践工作坊一等奖等奖项。
学校招生以甘肃为主,面向云南、西藏、内蒙古、陕西、山东、黑龙江等20个省区。现有各类普通在校学生11000人,由汉族、藏族、回族、裕固族、保安族、东乡族等25个民族组成,少数民族占68%。为促进学生充分就业,提高就业质量,学校在深化教学改革的过程中,坚持以就业为导向,优化人才培养方案,积极开拓就业市场,搭建就业平台,学生满意度逐年提高,在主要生源地形成了就业竞争力强、就业质量高的社会影响力。