浙江师范大学王牌专业有思想政治教育、教育技术学、学前教育、体育教育、汉语言文学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学等,算是比较好的专业了,以下是具体名单,供大家参考,如有变动,以学校最新公布为准。
1、一流本科专业建设点(国家级+省级)
2020年度国家级、省级一流本科专业建设点名单
序号 | 专业名称 | 级别 |
1 | 社会工作 | 国家级 |
2 | 特殊教育 | 国家级 |
3 | 英语 | 国家级 |
4 | 生物科学 | 国家级 |
5 | 光电信息科学与工程 | 国家级 |
6 | 计算机科学与技术 | 国家级 |
7 | 环境科学与技术 | 国家级 |
8 | 软件工程 | 国家级 |
9 | 工商管理 | 国家级 |
10 | 戏剧影视文学 |
国家级 |
11 | 美术学 | 国家级 |
2019年度一流本科专业建设点名单(国家级)
13个专业入选国家级一流本科专业建设点名单:思想政治教育、教育技术学、学前教育、体育教育、汉语言文学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学、应用心理学、电子商务、音乐学
2、国家级特色专业:思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学
3、省级重点专业:思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、生物科学
4、省级重点建设专业:财务管理、工商管理、法学、社会工作、应用心理学、翻译、音乐学、计算机技术与科学、生物技术、化学、应用化学、对外汉语
5、浙江师范大学重点专业
序号 | 专业名称 | 学位授予门类 |
1 | 国际经济与贸易■ | 经济学 |
2 | 工商管理■ | 管理学 |
3 | 电子商务● | 管理学 |
4 | 法学■ | 法学 |
5 | 社会工作■ | 法学 |
6 | 思想政治教育●★ | 法学 |
7 | 教育技术学●★ | 教育学 |
8 | 小学教育■ | 教育学 |
9 | 应用心理学●★ | 理学 |
10 | 学前教育●★ | 教育学 |
11 | 特殊教育■ | 教育学 |
12 | 体育教育◆★ | 教育学 |
13 | 社会体育指导与管理■ | 教育学 |
14 | 汉语言文学●★ | 文学 |
15 | 英语■●★ | 文学 |
16 | 日语■ | 文学 |
17 | 舞蹈学■ | 艺术学 |
18 | 美术学■ | 艺术学 |
19 | 戏剧影视文学■◆ | 艺术学 |
20 | 数学与应用数学●★ | 理学 |
21 | 信息与计算科学■ | 理学 |
22 | 计算机科学与技术■ | 工学 |
23 | 软件工程■ |
排名 | 学校名称 | 专业名称 | 等级 | 入选年份 |
1 | 浙江师范大学 | 思想政治教育 | 国家级 | 2019 |
2 | 浙江师范大学 | 教育技术学 | 国家级 | 2019 |
3 | 浙江师范大学 | 学前教育 | 国家级 | 2019 |
4 | 浙江师范大学 | 体育教育 | 国家级 | 2019 |
5 | 浙江师范大学 | 汉语言文学 | 国家级 | 2019 |
6 | 浙江师范大学 | 历史学 | 国家级 | 2019 |
7 | 浙江师范大学 | 数学与应用数学 | 国家级 | 2019 |
8 | 浙江师范大学 | 物理学 | 国家级 | 2019 |
9 | 浙江师范大学 | 化学 | 国家级 | 2019 |
10 | 浙江师范大学 | 地理科学 | 国家级 | 2019 |
11 | 浙江师范大学 | 应用心理学 | 国家级 | 2019 |
12 | 浙江师范大学 | 电子商务 | 国家级 | 2019 |
13 | 浙江师范大学 | 音乐学 | 国家级 | 2019 |
14 | 浙江师范大学 | 社会工作 | 国家级 | 2020 |
15 | 浙江师范大学 | 特殊教育 | 国家级 | 2020 |
16 | 浙江师范大学 | 英语 | 国家级 | 2020 |
17 | 浙江师范大学 | 生物科学 | 国家级 | 2020 |
18 | 浙江师范大学 | 光电信息科学与工程 | 国家级 | 2020 |
19 | 浙江师范大学 | 计算机科学与技术 | 国家级 | 2020 |
20 | 浙江师范大学 | 环境科学与技术 | 国家级 | 2020 |
21 | 浙江师范大学 | 软件工程 | 国家级 | 2020 |
22 | 浙江师范大学 | 工商管理 | 国家级 | 2020 |
23 | 浙江师范大学 | 戏剧影视文学 | 国家级 | 2020 |
24 | 浙江师范大学 | 美术学 | 国家级 | 2020 |
浙江师范大学本专科学生资助政策简介 | ||||
资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
国家资助 | 国家奖学金 | 每生每年8000元 | 全国每年奖励5万名 | |
国家励志奖学金 | 每生每年5000元 | 约占二年级(含)以上在校生人数的4.5% | ||
国家助学金 | 一档4500元;二档2700元 | 约占在校生人数的20% | ||
(一档5%,二档15%) | ||||
国家助学贷贷款 | 根据学费加住宿费确定,每年最高不超过8000元 | 无限制 | ||
服兵役国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准,本专科生每生每年最高不超过8000元 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续,暂缓交纳学费。入学后,学校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
地方政府资助 | 省政府奖学金 | 一次性奖励6000元 | 根据省教育厅下达的奖学金名额 | |
基层就业资助 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
校内资助 | 助学金 | 浙江师范大学助学金 | 每生每年1500元 | 根据实际情况分配名额 |
“迎新启梦”助学金 | 一档2000元;二档1000元,三档500元 | 无限制 | ||
困难补助 | 临时困难补助 | 原则上一次最高不超过1500元,一学年总额不超过3000元 | 无限制 | |
寒假返乡路费补助 | 根据学生生源地及交通现状给予200元-500元不等的补助。 | 无限制 | ||
“绿色通道”生活补助 | 200-400元 | 无限制 | ||
奖学金 | 优秀学生奖学金 | 一等2000元;二等1000元;三等600元 | 31%(一等6%,二等10%,三等15%) | |
单项奖学金 | 学业优秀奖学金500元/人,其余研究与创新奖学金、社会工作优秀奖学金、社会实践优秀奖学金、文体活动优秀奖学金300元/人 | 研究与创新奖学金评选不受名额限制,其余奖励总比例控制在学生数的6%以内 | ||
浙江师范大学励志奖学金 | 每生每年2000元 | 约占二年级(含)以上在校生人数的2% | ||
考研奖学金 | 1.被世界排名前100名的高校或ESI世界排名前1‰的学科录取为研究生的应届本科毕业生,奖励2000元/人;(世界高校排名参照教育厅认可的数据库,ESI排名以学生被录取当月为准。) 2.被我国985、211高校、“双一流”高校、中科院系列科研院所或中国社会科学院或我校录取为研究生的应届本科毕业生,奖励1000元/人; 3.其他考取研究生的应届本科毕业生,奖励300元/人。 |
无限制 | ||
高水平运动队专项奖学金 | 奖励全年学费或半年学费 | 仅限通过高水平运动队招收的学生 | ||
勤工助学 | 每小时15元,原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时 | 固定岗位800余个,临时岗位400余个 | ||
学费减免 | 减免50%的学费,学费超过7000元,以7000元为基数计算 | 约占在校生总数的3% | ||
助力成长资助 | 考研复试路费和住宿费补助 | 路费补助原则上不超过本校到复试学校往返高铁票价,住宿费补助原则上2天,每天不超过200元 | 无限制 | |
科研训练项目资助 | 优秀项目1000元,合格项目500元 | 无限制 | ||
技能提升资助 | 托福、雅思考试报名补2000元/人、其他各种技能证书视考试费用而定 | 无限制 | ||
出国(境)交流资助 | 研学项目经费由学校全额资助 | 30名左右 | ||
社团活动资助 | 社团奖助学金、暑期实践、支教等约55万 | 无限制 | ||
家庭经济困难毕业生就业补助 | 特别困难:500元/人;一般困难:300元/人 | 无限制 | ||
社会资助 | 社会奖学金 | 绿城“十佳学子”奖学金、康恩贝自强奖学金、“叶圣陶”奖学金、动感地带奖学金、砺学奖学金等 | 根据设奖企业和个人要求设定 | |
社会助学金 | 绿城助学金、云林公益助学金等 | 根据捐赠企业和个人要求设定 |
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)组成。
浙江师范大学坚持*办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措,努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师,朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。