昆明学院开设专业一览表 | |||
序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
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1 | 小学教育(师范类) | 教育学类 | 本科 |
2 | 金融数学 | 金融学类 | 本科 |
3 | 国际经济与贸易 | 经济与贸易类 | 本科 |
4 | 思想政治教育(本科类) | 马克思主义理论类 | 本科 |
5 | 教育技术学(师范类) | 教育学类 | 本科 |
6 | 学前教育(师范类) | 教育学类 | 本科 |
7 | 小学教育(本科师范类) | 教育学类 | 本科 |
8 | 特殊教育(师范类) | 教育学类 | 本科 |
9 | 体育教育(师范类) | 体育学类 | 本科 |
10 | 汉语言文学(本科师范类国家级特色) | 中国语言文学类 | 本科 |
11 | 英语(教师教育方向) | 外国语言文学类 | 本科 |
12 | 泰语 | 外国语言文学类 | 本科 |
13 | 商务英语 | 外国语言文学类 | 本科 |
14 | 广播电视学(本科非师范类) | 新闻传播学类 | 本科 |
15 | 历史学(本科师范类) | 历史学类 | 本科 |
16 | 数学与应用数学(师范类) | 数学类 | 本科 |
17 | 物理学(师范类) | 物理学类 | 本科 |
18 | 化学 | 化学类 | 本科 |
19 | 生物科学(师范类) | 生物科学类 | 本科 |
20 | 生物技术 | 生物科学类 | 本科 |
21 | 应用统计学 | 统计学类 | 本科 |
22 | 机械设计制造及其自动化 | 机械类 | 本科 |
23 | 电气工程及其自动化 | 电气类 | 本科 |
24 | 通信工程 | 电子信息类 | 本科 |
25 | 医学信息工程 | 电子信息类 | 本科 |
26 | 计算机科学与技术 | 计算机类 | 本科 |
27 | 软件工程(校企合作) | 计算机类 | 本科 |
28 | 物联网工程 | 计算机类 | 本科 |
29 | 土木工程 | 土木类 | 本科 |
30 | 水利水电工程 | 水利类 | 本科 |
31 | 化学工程与工艺 | 化工与制药类 | 本科 |
32 | 交通运输 | 交通运输类 | 本科 |
33 | 烹饪与营养教育 | 食品科学与工程类 | 本科 |
34 | 建筑学 | 建筑类 | 本科 |
35 | 安全工程 | 安全科学与工程类 | 本科 |
36 | 生物制药 | 生物工程类 | 本科 |
37 | 园艺 | 植物生产类 | 本科 |
38 | 植物保护 | 植物生产类 | 本科 |
39 | 动物医学 | 动物医学类 | 本科 |
40 | 园林 | 林学类 | 本科 |
41 | 临床医学 | 临床医学类 | 本科 |
42 | 药学 | 药学类 | 本科 |
43 | 护理学 | 护理学类 | 本科 |
44 | 医学检验技术 | 医学技术类 | 本科 |
45 | 工程造价 | 管理科学与工程类 | 本科 |
46 | 物流管理 | 物流管理与工程类 | 本科 |
47 | 工商管理 | 工商管理类 | 本科 |
48 | 旅游管理 | 旅游管理类 | 本科 |
49 | 财务管理 | 工商管理类 | 本科 |
50 | 酒店管理 | 旅游管理类 | 本科 |
51 | 人力资源管理 | 工商管理类 | 本科 |
52 | 会展经济与管理 | 旅游管理类 | 本科 |
53 | 城市管理 | 公共管理类 | 本科 |
54 | 音乐学(本科类) | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
55 | 数据科学与大数据技术 | 计算机类 | 本科 |
56 | 秘书学 | 中国语言文学类 | 本科 |
57 | 数学与应用数学(师范) | 数学类 | 本科 |
58 | 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 本科 |
59 | 智能制造工程 | 机械类 | 本科 |
60 | 康复治疗学 | 医学技术类 | 本科 |
61 | 会计学 | 工商管理类 | 本科 |
62 | 绿色食品生产与检验 | 农业类 | 专科 |
63 | 护理 | 护理类 | 专科 |
64 | 助产 | 护理类 | 专科 |
65 | 康复治疗技术 | 康复治疗类 | 专科 |
66 | 会计 | 财务会计类 | 专科 |
67 | 茶艺与茶叶营销 | 市场营销类 | 专科 |
68 | 物流管理 | 物流类 | 专科 |
69 | 导游 | 旅游类 | 专科 |
70 | 烹调工艺与营养 | 餐饮类 | 专科 |
71 | 广告设计与制作 | 艺术设计类 | 专科 |
72 | 学前教育(师范类) | 教育类 | 专科 |
73 | 文秘(专科非师范类) | 文秘类 | 专科 |
大学名称 | 大学分类 | 招生省份 | 招生年份 | 考生类别 | 批次名称 | 最低分数线 | 最低位次 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2015 | 文科 | 本二 | 576 | 23927 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2021 | 文科 | 本二 | 555 | 24748 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2012 | 文科 | 本二 | 550 | 29823 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2019 | 文科 | 本二 | 543 | 22805 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2018 | 文科 | 本二 | 543 | 21803 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2020 | 文科 | 本二 | 536 | 22635 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2014 | 文科 | 本二 | 516 | 26201 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2013 | 文科 | 本二 | 512 | 28483 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2017 | 文科 | 本二 | 500 | 22771 |
昆明学院 | 综合 | 安徽 | 2016 | 文科 | 本二 | 500 | 24156 |
昆明学院地处中国(云南)自贸试验区昆明片区(昆明市经开区),是昆明市唯一一所本科院校,是云南省目前学科门类最为齐全的本科院校。
1903年,昆明学院前身——五华书院改办为“云南高等学堂”,之后历经云南省两级师范学堂、云南省会师范学校、云南省立第一师范学校、云南省立昆华师范学校、昆明师范学校等时期,至今已有百余年办学历史。1927年至1930年,中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》作曲者——人民音乐家聂耳就读于云南省立第一师范学校,为昆明学院杰出校友。
2004年,昆明学院在原昆明师范高等专科学校和原昆明大学合并基础上,整合昆明市优质教育资源组建成为全日制普通高等学校;2008年获学士学位授予权;2012年通过教育部本科教学合格评估;2018年通过教育部本科教学审核评估,同年成为新增硕士学位授予单位。2014年被列为云南省首批应用型整体转型试点高校;2017年成为云南省应用型示范高校,并成为云南省应用型高校联盟首届理事长单位。2015年获评第四届全国文明单位,并于2017年、2020年两次复查合格。学校总占地面积2439.18亩,图书馆馆藏图书349.2万册。
经过历代昆院人的艰苦创业,学校已发展成为一所初具实力的综合性应用型地方新办本科院校。
师资队伍与人才培养
学校传承“聂耳精神”,遵循“修德、惟真、博识、笃行”的办学理念,践行“明德至善,知行利物”的校训,坚持*,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,是云南省首批培育*示范高校、首批“三全育人”综合改革试点高校,培养了大批“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”、“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
现有教职工1565人,其中专任教师1135人。专任教师中具有高级职称的517人,具有博士学位的308人;双师双能型和具有工程、行业背景教师143人。专任教师中有云岭教学名师、高校教学名师、优秀教师等5人;享受“国务院特殊津贴”和“云南省政府特殊津贴”专家8人;云南省“高层次人才引进计划”“高层次人才培养支持计划”人才27 人,有突出贡献优秀专业技术人才、中青年学术和技术带头人及后备人选10人;昆明市“春城计划”人才18人,有突出贡献优秀专业技术人才、青年学术和技术带头人及后备人选24人。
学校现有 20个教学单位,65个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等 11个学科门类。拥有硕士学位授权点 5个,省级硕士学位授权建设学科 7个。 18个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”,其中,学前教育、物理学、酒店管理3个专业入选国家级一流本科专业建设点,汉语言文学等 15个专业入选省级一流本科专业建设点,入选专业数量在省内同类高校中处于领先。
学校面向全国25个省(直辖市、自治区)招生,现有全日制在校生22828人。2019-2020学年,学生参加各类学科竞赛获奖577项,其中获得国家级奖127项,省部级奖450项;参加各类文体比赛项目获奖363项,其中获得国家级奖30项,省部级奖333项。毕业生质量受到肯定, 2020届毕业生初次就业率为86.23%,毕业生对母校的满意度在97.89%以上。学校连续获得云南省高校就业创业工作目标责任考核一等奖,人才培养质量受到学生家长和社会用人单位的一致好评。
科学研究与服务社会
学校逐步增强科学研究水平,着力提升学科建设质量。“十三五”期间,新增国家级项目52项,省部级项目229项。五年科研总经费达27466.18万元。省级科技三大奖取得突破,获得三等奖2项,参与获得一等奖1项。新增三大检索、CSSCI收录论文493篇,专利301项,专著47部。获云南省重点实验室1个、工程技术研究中心1个、高校重点实验室4个、高校科技创新团队3个、高校工程研究中心1个,市级重点实验室2个,市厅级科技创新团队2个,智库1个,区域性地方研究院(中心)4个,“昆明市河湖生态健康评估与修复领域——张全兴院士工作站”成为学校高水平标志性科研平台。
学校不断强化地方高校职能,大力开展社会服务。先后推出《关于高位推动打造面向南亚东南亚医疗卫生与健康辐射中心的建议》《“中巴经济走廊”安全报告》《中国餐饮产业发展报告》(蓝皮书)等一系列高质量决策咨询报告。圆满完成定点帮扶红河县、东川区、禄劝县挂联点脱贫攻坚任务。《扶贫先扶志、扶贫必扶智—昆明学院“儿童大学”教育扶贫项目》入选全国教育扶贫典型案例,完成外交部、南京大学等委托的多项扶贫特色培训。2020—2021年累计开展继续教育培训项目65312人次。附属学校和附属幼儿园成为中国(云南)自贸试验区昆明片区优质教育资源。
国际交流与对外合作
学校不断深化交流与合作,合力构建优质育人环境。国际交流方面,主动融入“一带一路”建设,形成以“中国-上合组织青年交流中心”为平台,多层次、宽领域的国际交流合作格局,国际交流与合作实现了从数量到质量的发展。面向南亚东南亚开展文化教育交流与合作。设立国际学院,强化留学生教育管理,面向29个国家开展多层次留学生教育,积极策划对留学生的职业能力培训,并获云南省职业培训品牌。国内合作方面,先后与南京大学、兰州大学、对外经济贸易大学等多所国内一流大学签订合作协议,在人才培养、科研合作、师资培训等方面开展合作;聘请著名男高音歌唱家、音乐教育家戴玉强担任聂耳音乐学院首任院长;与对外经济贸易大学、中国(云南)自由贸易试验区昆明片区管委会三方合作共建云南省首个自贸学院——昆明学院自贸学院,中国美术馆馆长南京大学著名雕塑家吴为山先生为我校设计塑造的《聂耳》塑像在学校聂耳广场落成,与南京大学共建的昆明市河湖生态健康评估与修复张全兴院士工作站正式揭牌,与沈阳军区雷锋团雷锋班共建校内“雷锋班”,将雷锋精神融入校园文化,创建立德树人新模式。
站在新的历史起点上,昆明学院将深入贯彻全国教育大会精神,坚持党的领导,坚持立德树人,抢抓转型机遇,深化内涵建设,努力向着全国知名、特色鲜明的综合性应用型高水平地方大学的奋斗目标迈进。