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准备好要练习的曲目，比如从简单的小调开始，熟悉曲目，在学习如何演奏。
小提琴学习，首先要弄懂它本身的构造，就是每一个配件和部件是什么，原理是什么。然后在进行体验。刚开始拉的时候，音色，声音各方面可能不太好听，但是应当长期练习。如何使用正确的姿势练习，如何运功，如何辨别音色开始。
学会基本的运功后，要知道四根琴弦分别发什么音，以及如何按出相应的音高。再从基本的音阶开始练习，每天不断地重复，直到熟悉为止。
当你熟悉了基本的音阶以后，就可以知道你最开始的曲子如何在音阶，音位上按出来，再通过右手的运弓，拉出优美的旋律。
当这些基本的旋律被演奏出来以后，同样周而复始，到最后就能演奏出更多的曲子了，小提琴的入门也就基本完成了。
小提琴的双音与和弦
小提琴可以同时演奏两个音甚至是3个音，也可以分奏4个音的和弦,这不仅丰富了它的表现力，并可不依赖其他乐器的伴奏进行单独演奏。小提琴的三度、六度、八度以及十度双音音阶，是演奏双音的基础，也是小提琴家必须终身练习的一项基本功。小提琴演奏中的左手颤音、泛音、拨弦等，都是一些高深的技巧。
小提琴的揉弦
通过左手手指在弦上的颤动，使声音的音高产生有规律的波动，称之为揉弦。揉弦是小提琴演奏中极为重要的表现手段。揉弦分为手指的、手腕的和手臂的。优秀的演奏者不仅要掌握这3种揉弦方法,而且要学会使用不同速度和不同幅度的揉弦,在演奏不同作家,不同作品，不同乐句时，富于变化地运用揉弦。从揉弦的运用，可以使听众明显地辨认出不同演奏家的音乐个性。
小提琴的把位
左手手指在指板上的位置，称之为把位。靠近琴头的把位为低把，靠近琴马的为高把。从一个把位换到另一个把位，称为换把。换把位的方法有多种，例如空弦换把，同指换把，不同指以及泛音换把等。换把时产生非音乐需要的滑音，是技巧训练不足的标志。滑音可以使音与音之间的连接富于变化，特别是结合换把使用滑音，是一种富于表现力的演奏手段。
小提琴的音准
小提琴演奏者是靠左手手指按弦，缩短弦的振动长度的方法，来改变它的音高的。演奏者能在各种条件下，把手指精确地按到弦的准确位置上，以取得良好的音准，这是通过长年练习的结果，也是合格的演奏者所必备的能力。小提琴家是在人们听觉允许的范围内来确定音准的。因此他们都具有敏锐的调整音准的听觉能力。有时演奏家们有意把某些音拉得稍高或稍低一点，是为了以此达到个人表现的需要。
1、 干枯练习法：
这是在对某一首乐曲做过了多次通盘练习，运用过足够的感情，对音乐处理的布局安排也反复考虑定夺，一切对自己来说有一种饱和感，可能再继续通盘练.再投入感情的练会失去新鲜感的一种调整性练习。在做干枯练习法的时候不要投入感情，而要纯理性的.有分析的.解剖式的.更深入的.要求更高的一段段进行艺术加工。
