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2022内蒙古师范大学录取规则

发布时间: 2023-02-13 13:18:51

2021内蒙古师范大学录取分数线一览表(含2019-2020历年)2021内蒙古师范大学录取分数线一览表(含2019-2020历年)2021内蒙古师范大学录取分数线一览表(含2019-2020历年)2021内蒙古师范大学录取分数线一览表(含2019-2020历年)2021内蒙古师范大学录取分数线一览表(含2019-2020历年)

内蒙古师范大学和沈阳师范大学院校属性介绍

院校基础信息 内蒙古师范大学 沈阳师范大学
综合排名 513 523
所属地区 内蒙古呼和浩特市 辽宁沈阳市
创办时间 1952年 1951年
办学性质 公办 公办
隶属于 省政府 省政府
学科层次 本科 本科
院校类型 师范 综合
985 - -
211 - -
双一流A - -
双一流B - -
院系数 22 23
专业数 89 67
博士点 5 -
硕士点 37 36
男生占比 61 56
女生占比 39 44

内蒙古师范大学所有开设专业名单一览表

内蒙古师范大学开设专业一览表
序号 专业名称 专业大类 专业类型
1 产品设计(k1) 设计学类 本科
2 产品设计(k2) 设计学类 本科
3 音乐学(中阮) 音乐与舞蹈学类 本科
4 音乐学(呼麦) 音乐与舞蹈学类 本科
5 音乐学(手风琴) 音乐与舞蹈学类 本科
6 音乐学(长调) 音乐与舞蹈学类 本科
7 音乐学(美声唱法) 音乐与舞蹈学类 本科
8 音乐学(民族唱法) 音乐与舞蹈学类 本科
9 音乐学(马头琴) 音乐与舞蹈学类 本科
10 音乐学(竹笛) 音乐与舞蹈学类 本科
11 音乐学(三弦) 音乐与舞蹈学类 本科
12 音乐学(四胡) 音乐与舞蹈学类 本科
13 音乐学(大马头琴) 音乐与舞蹈学类 本科
14 音乐学(钢琴) 音乐与舞蹈学类 本科
15 美术学(师范)(定向到察右前旗) 美术学类 本科
16 美术学(师范)(定向到商都县) 美术学类 本科
17 美术学(师范)(定向到达拉特旗) 美术学类 本科
18 美术学(师范)(定向到杭锦旗) 美术学类 本科
19 美术学(师范)(定向到武川县) 美术学类 本科
20 美术学(师范)(定向到阿尔山市) 美术学类 本科
21 音乐学(师范)(定向到察哈尔右翼前旗) 音乐与舞蹈学类 本科
22 音乐学(师范)(定向到商都县) 音乐与舞蹈学类 本科
23 音乐学(师范)(定向到达拉特旗) 音乐与舞蹈学类 本科
24 音乐学(师范)(定向到杭锦旗) 音乐与舞蹈学类 本科
25 音乐学(师范)(定向到武川县) 音乐与舞蹈学类 本科
26 音乐学(师范)(定向到阿尔山市) 音乐与舞蹈学类 本科
27 小学教育(师范)(定向到察右中旗) 教育学类 本科
28 小学教育(师范)(定向到商都县) 教育学类 本科
29 小学教育(师范)(定向到化德县) 教育学类 本科
30 小学教育(师范)(定向到达拉特旗) 教育学类 本科
31 小学教育(师范)(定向到杭锦旗) 教育学类 本科
32 小学教育(师范)(定向到乌审旗) 教育学类 本科
33 小学教育(师范)(定向到准格尔旗) 教育学类 本科
34 小学教育(师范)(定向到武川县) 教育学类 本科
35 小学教育(师范)(定向到突泉县) 教育学类 本科
36 汉语言文学(师范)(定向到察右中旗) 中国语言文学类 本科
37 汉语言文学(师范)(定向到化德县) 中国语言文学类 本科
38 汉语言文学(师范)(定向到凉城县) 中国语言文学类 本科
39 汉语言文学(师范)(定向到兴和县) 中国语言文学类 本科
40 汉语言文学(师范)(定向到商都县) 中国语言文学类 本科
41 汉语言文学(师范)(定向到达拉特旗) 中国语言文学类 本科
42 汉语言文学(师范)(定向到杭锦旗) 中国语言文学类 本科
43 汉语言文学(师范)(定向到乌审旗) 中国语言文学类 本科
44 汉语言文学(师范)(定向到伊金霍洛旗) 中国语言文学类 本科
45 汉语言文学(师范)(定向到准格尔旗) 中国语言文学类 本科
46 汉语言文学(师范)(定向到清水河县) 中国语言文学类 本科
47 汉语言文学(师范)(定向到武川县) 中国语言文学类 本科
48 汉语言文学(定向到新巴尔虎右旗) 中国语言文学类 本科
49 汉语言文学(定向到阿尔山市) 中国语言文学类 本科
50 汉语言文学(定向到突泉县) 中国语言文学类 本科
51 数学与应用数学(师范)(定向到察右中旗) 数学类 本科
52 数学与应用数学(师范)(定向到化德县) 数学类 本科
53 数学与应用数学(师范)(定向到凉城县) 数学类 本科
54 数学与应用数学(师范)(定向到兴和县) 数学类 本科
55 数学与应用数学(师范)(定向到商都县) 数学类 本科
56 数学与应用数学(师范)(定向到达拉特旗) 数学类 本科
57 数学与应用数学(师范)(定向到杭锦旗) 数学类 本科
58 数学与应用数学(师范)(定向到乌审旗) 数学类 本科
59 数学与应用数学(师范)(定向到伊金霍洛旗) 数学类 本科
60 数学与应用数学(师范)(定向到准格尔旗) 数学类 本科
61 数学与应用数学(师范)(定向到阿拉善左旗) 数学类 本科
62 数学与应用数学(师范)(定向到清水河县) 数学类 本科
63 数学与应用数学(师范)(定向到武川县) 数学类 本科
64 数学与应用数学(师范)(定向到阿尔山市) 数学类 本科
65 数学与应用数学(师范)(定向到突泉县) 数学类 本科
66 物理学(师范)(定向到化德县) 物理学类 本科
67 物理学(师范)(定向到商都县) 物理学类 本科
68 物理学(师范)(定向到达拉特旗) 物理学类 本科
69 物理学(师范)(定向到杭锦旗) 物理学类 本科
70 物理学(师范)(定向到乌审旗) 物理学类 本科
71 物理学(师范)(定向到伊金霍洛旗) 物理学类 本科
72 物理学(师范)(定向到准格尔旗) 物理学类 本科
73 物理学(师范)(定向到清水河县) 物理学类 本科
74 物理学(师范)(定向到武川县) 物理学类 本科
75 物理学(师范)(定向到突泉县) 物理学类 本科
76 地理科学(师范)(定向到察右前旗) 地理科学类 本科
77 地理科学(师范)(定向到化德县) 地理科学类 本科
78 地理科学(师范)(定向到兴和县) 地理科学类 本科
79 地理科学(师范)(定向到商都县) 地理科学类 本科
80 地理科学(师范)(定向到达拉特旗) 地理科学类 本科
81 地理科学(师范)(定向到鄂托克旗) 地理科学类 本科
82 地理科学(师范)(定向到杭锦旗) 地理科学类 本科
83 地理科学(师范)(定向到乌审旗) 地理科学类 本科
84 地理科学(师范)(定向到准格尔旗) 地理科学类 本科
85 地理科学(师范)(定向到清水河县) 地理科学类 本科
86 地理科学(师范)(定向到武川县) 地理科学类 本科
87 地理科学(师范)(定向到突泉县) 地理科学类 本科
88 生物科学(师范)(定向到准格尔旗) 生物科学类 本科
89 生物科学(师范)(定向到清水河县) 生物科学类 本科
90 生物科学(师范)(定向到武川县) 生物科学类 本科
91 生物科学(师范)(定向到察右前旗) 生物科学类 本科
92 生物科学(师范)(定向到化德县) 生物科学类 本科
93 生物科学(师范)(定向到兴和县) 生物科学类 本科
94 生物科学(师范)(定向到商都县) 生物科学类 本科
95 生物科学(师范)(定向到达拉特旗) 生物科学类 本科
96 生物科学(师范)(定向到杭锦旗) 生物科学类 本科
97 生物科学(师范)(定向到乌审旗) 生物科学类 本科
98 心理学(师范)(定向到化德县) 心理学类 本科
99 心理学(师范)(定向到达拉特旗) 心理学类 本科
100 心理学(师范)(定向到鄂托克旗) 心理学类 本科
101 心理学(师范)(定向到杭锦旗) 心理学类 本科
102 心理学(师范)(定向到准格尔旗) 心理学类 本科
103 心理学(师范)(定向到清水河县) 心理学类 本科
104 心理学(师范)(定向到武川县) 心理学类 本科
105 计算机科学与技术(师范)(定向到化德县) 计算机类 本科
106 计算机科学与技术(师范)(定向到商都县) 计算机类 本科
107 计算机科学与技术(师范)(定向到达拉特旗) 计算机类 本科
108 计算机科学与技术(师范)(定向到杭锦旗) 计算机类 本科
109 计算机科学与技术(师范)(定向到乌审旗) 计算机类 本科
110 计算机科学与技术(师范)(定向到准格尔旗) 计算机类 本科
111 计算机科学与技术(师范)(定向到武川县) 计算机类 本科
112 中国少数民族语言文学(师范)(定向到新巴尔虎右旗) 中国语言文学类 本科
113 历史学(师范)(定向到鄂托克旗) 历史学类 本科
114 生物科学(师范)(定向到新巴尔虎右旗) 生物科学类 本科
115 生物科学(师范)(定向到突泉县) 生物科学类 本科
116 历史学 历史学类 本科
117 汉语言文学 中国语言文学类 本科
118 美术学 美术学类 本科
119 工商管理 工商管理类 本科
120 小学教育 教育学类 本科
121 测绘工程 测绘类 本科
122 政治学与行政学 政治学类 本科
123 行政管理 公共管理类 本科
124 音乐表演 音乐与舞蹈学类 本科
125 材料物理 材料类 本科
126 社会工作 社会学类 本科
127 经济学 经济学类 本科
128 雕塑 美术学类 本科
129 动画 戏剧与影视学类 本科
130 数学与应用数学 数学类 本科
131 物理学 物理学类 本科
132 化学 化学类 本科
133 地理科学 地理科学类 本科
134 音乐学 音乐与舞蹈学类 本科
135 广播电视编导 戏剧与影视学类 本科
136 法学 法学类 本科
137 学前教育 教育学类 本科
138 教育技术学 教育学类 本科
139 体育教育 体育学类 本科
140 新闻学 新闻传播学类 本科
141 生态学 生物科学类 本科
142 城乡规划 建筑类 本科
143 土地资源管理 公共管理类 本科
144 思想政治教育 马克思主义理论类 本科
145 日语 外国语言文学类 本科
146 生物技术 生物科学类 本科
147 生物科学 生物科学类 本科
148 俄语 外国语言文学类 本科
149 环境科学 环境科学与工程类 本科
150 心理学 心理学类 本科
151 电子信息工程 电子信息类 本科
152 计算机科学与技术 计算机类 本科
153 人力资源管理 工商管理类 本科
154 公共事业管理 公共管理类 本科
155 英语 外国语言文学类 本科
156 产品设计 设计学类 本科
157 哲学 哲学类 本科
158 人文地理与城乡规划 地理科学类 本科
159 网络工程 计算机类 本科
160 音乐学(呼麦)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
161 音乐学(长调)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
162 播音与主持艺术 戏剧与影视学类 本科
163 音乐学(马头琴)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
164 音乐学(三弦)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
165 音乐学(四胡)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
166 音乐学(大马头琴)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
167 音乐表演(长调) 音乐与舞蹈学类 本科
168 音乐表演(马头琴) 音乐与舞蹈学类 本科
169 音乐表演(四胡) 音乐与舞蹈学类 本科
170 音乐表演(蒙古族短调) 音乐与舞蹈学类 本科
171 音乐表演(呼麦) 音乐与舞蹈学类 本科
172 民族学 民族学类 本科
173 舞蹈学(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
174 小学教育(数学)(语文) 教育学类 本科
175 信息与计算科学(大数据分析与开发方向) 数学类 本科
176 翻译(蒙语授课) 外国语言文学类 本科
177 音乐学(美声唱法)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
178 中国少数民族语言文学(蒙语授课) 中国语言文学类 本科
179 音乐学(民族唱法)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
180 计算机科学与技术(网络编程方向) 计算机类 本科
181 地理信息科学(蒙语授课) 地理科学类 本科
182 音乐学(钢琴)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
183 动画(中外合作办学) 戏剧与影视学类 本科
184 音乐学(手风琴)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
185 产品设计(文创设计)(装饰陶艺)(会展与技术设计)(民族工艺设计) 设计学类 本科
186 音乐学(琵琶)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
187 计算机科学与技术(嵌入式方向) 计算机类 本科
188 音乐学(扬琴)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
189 网络工程(网络空间防护方向) 计算机类 本科
190 音乐学(小提琴)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
191 网络工程(网络安全技术方向) 计算机类 本科
192 经济与金融 金融学类 本科
193 音乐学(二胡)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
194 音乐学(竹笛)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
195 音乐学(打击乐)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
196 音乐学(小号)(师范) 音乐与舞蹈学类 本科
197 音乐表演(美声唱法) 音乐与舞蹈学类 本科
198 音乐表演(民族唱法) 音乐与舞蹈学类 本科
199 音乐表演(长笛) 音乐与舞蹈学类 本科
200 音乐表演(打击乐) 音乐与舞蹈学类 本科
201 音乐表演(萨克斯) 音乐与舞蹈学类 本科
202 音乐表演(中阮) 音乐与舞蹈学类 本科
203 数字媒体艺术 设计学类 本科
204 音乐表演(古筝) 音乐与舞蹈学类 本科
205 会计学 工商管理类 本科
206 软件工程 计算机类 本科
207 环境设计 设计学类 本科
208 公共艺术 设计学类 本科
209 服装与服饰设计 设计学类 本科
210 教育学类 教育学类 本科
211 运动训练 体育学类 本科
212 旅游管理(空中乘务校企合作) 旅游管理类 本科
213 金融工程 金融学类 本科
214 财务管理 工商管理类 本科
215 舞蹈学 音乐与舞蹈学类 本科
216 视觉传达设计 设计学类 本科
217 酒店管理 旅游管理类 本科
218 数据科学与大数据技术 计算机类 本科
219 旅游管理(空中乘务) 旅游管理类 本科
220 产品设计(文创设计) 设计学类 本科
221 产品设计(会展与技术设计) 设计学类 本科
222 产品设计(民族工艺设计) 设计学类 本科
223 产品设计(装饰陶艺) 设计学类 本科
224 网络与新媒体 新闻传播学类 本科
225 作曲与作曲技术理论 音乐与舞蹈学类 本科
226 烹饪与营养教育 食品科学与工程类 本科
227 语文教育 教育类 专科
228 英语教育 教育类 专科
229 学前教育 教育类 专科
230 民航安全技术管理(旅客安全检查) 航空运输类 专科
231 中国少数民族语言文化(师范) 民族文化艺术类 专科
232 学前教育(师范) 教育类 专科
233 语文教育(师范) 教育类 专科
234 英语教育(师范) 教育类 专科
235 文秘(蒙语授课) 文秘类 专科
236 青少年工作与管理 公共事业类 专科
237 中国少数民族语言文化(蒙语授课) 民族文化艺术类 专科
238 高速铁路客运乘务 铁道运输类 专科
239 空中乘务 航空运输类 专科
240 民航空中安全保卫 航空运输类 专科
241 云计算技术与应用 计算机类 专科
242 会计 财务会计类 专科
243 旅游管理 旅游类 专科

内蒙古师范大学院校介绍

内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索,现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。

学校有赛罕校区和盛乐校区,占地总面积3800余亩(约253公顷),校舍建筑面积94余万平方米,固定资产总值32亿余元,其中教学仪器设备总值6.4亿余元。馆藏图书268万余册,电子图书185万余册。学校下设27个教学机构,3个合作办学学院,4所附属学校(含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属第二学校)。现有教职工2074人(不含合作办学),其中专任教师1292人,具有博士学位专任教师519人,占专任教师总数的40.2%,具有正高级职称专任教师222人,占专任教师总数的17.2%,具有副高级职称专任教师436人,占专任教师总数的33.7%;有博士生导师99人、硕士生导师1014人,有自治区级教学名师23人,国家和自治区有突出贡献中青年专家31人,2002年至今,入选国家“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”151人(次)、享受国务院特殊津贴专家29人,获自治区“草原英才”项目资助61人(次)、团队11个。

学校有在校全日制本专科生30100人、研究生4380人,有各类成人教育学生566人、留学生502人,形成了多层次的人才培养体系。学校开设95个本科专业,涵盖10大学科门类(其中普通师范专业23个,职业教育师范专业19个),2020年招生专业72个。有国家级精品课程1门,国家级精品视频公开课1门,国家级教学团队2个,教育部特色专业建设点6个;有自治区级品牌专业32个,自治区重点建设专业4个,国家级“专业综合改革试点”1个,自治区级“专业综合改革试点”1个,自治区精品课程78门,自治区级教学团队17个,有自治区级实验教学示范中心10个;有国家级一流专业建设点15个,自治区级一流专业建设点12个。有自治区重点学科和重点培育学科18个。

学校拥有博士学位授予权一级学科5个,博士后科研流动站1个,硕士学位授予权一级学科27个,硕士专业学位10种;具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台33个,其中国家民委中华民族共同体研究基地1个、教育部国别和区域研究中心3个、院士专家工作站3个、自治区重点实验室7个、自治区哲学社会科学重点研究基地2个、自治区高等学校重点实验室(含培育)3个、自治区高等学校人文社会科学重点研究基地(含培育)6个、自治区协同创新中心1个、自治区工程研究中心1个、自治区工程技术研究中心3个、自治区工程实验室3个。同时拥有自治区级创新团队14个、全国“人文社科普及基地”1个、自治区首批科普示范基地1个。

建校69年来,学校形成了“求真务实,育人至上,学术创新,服务社会”的办学理念,强化了“双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养”的办学特色,秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训,已培养输送各类毕业生27万余人。学校坚持开放办学,与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及80余个国内知名院校、科研机构、企事业单位、地方政府建立了良好的合作关系;2009年被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括7位两院院士和5位学部委员在内的近500位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。

在新的历史发展阶段,学校正按照“融入社会、服务社会、引领社会”的理念转型发展,服务区域经济社会发展和“一带一路”建设,为把学校建设成为特色鲜明的创新型高水平综合性师范大学而不懈努力。

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