云南新兴职业学院历年最低录取分数线统计

云南新兴职业学院历年最低录取分数线统计

2018年云南新兴职业学院各省录取分数线及录取位次统计表

2020年云南新兴职业学院各省录取分数线及录取位次统计表

云南新兴职业学院各省录取分数线及录取位次统计表

云南新兴职业学院在贵州省2020年最低录取分是多少

根据2020年贵州省招生考试院公布的数据整理，云南新兴职业学院在贵州省的2020年最低录取分如下：文科最低录取分为233分，最低录取位次为133641名；理科最低录取分为213分，最低录取位次为213432名。

云南新兴职业学院院校介绍

云南新兴职业学院创建于1993年，是经云南省政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二十八年的发展积淀，现有三个办学层次“中专、大专（高职大专、五年制大专）、专本套读”，共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区（花之城校区、水海子校区、新校区），占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人，专职教师700余人，外聘专家、教授270余人。学院下设11个二级学院：护理学院、医学康复学院、药学院、经济管理学院、教育学院、民族文化艺术学院、马克思主义学院、特色创新创业学院、继续教育学院、民族医药研究所、基础部。

云南新兴职业学院一直秉持“技能决定一生，道德决定一世”的办学理念，重视德育教育和技能教育相结合，注重学生动手能力和实际操作能力的培养。学院始终以“素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨；确立“爱党爱国、勤学为民”的校训；坚持“为党育人、为国育才、立德树人”的教育目标：弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因；“六个坚持，雷打不动”的管理特色，“面向基层”到“融通中外”的就业特色。

办学二十八年来，在云南省委、省政府及省教育工委、省教育厅的坚强领导下，学院始终坚持医药卫生专业面向基层医疗卫生机构，为基层培养了近十万名“下得去、用得上、留得住”的医药卫生人才。学院特别注重培养敬业精神和责任意识，特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，提倡高岗就业、高薪就业、国外就业、阳光创业，就业率达98%以上，连续6年获云南省教育厅就业目标责任考核二等奖。

学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明，依山傍水。校园建设风格充分体现现代理念、时代特征、办学特色。本着“环境优稚、布局合理，设施先进、风格明显”的原则，既保持自然景观和人文景观的一致、协调，又充分利用自然地形、地貌，力争形成创新独特、功能先进、布局合理、互不干扰的校园总体风格。

在校园文化营造上，学院重点突出党的文化建设，注重现代与传统文化结合，注意营造大环境，精心创造小环境，通过布局、宣传内容及材料的运用，为教学、科研、生活创造出便捷、优美、典雅的校园氛围，充分体现时代气息和文化品位。

校园内建有气势磅礴的“?呐９愠啊ⅰ坝⑿酃愠薄ⅰ袄追婀愠薄ⅰ肮攀ハ认凸愠保?械呈芳湍罟荨⒑炀?ふ魑幕?だ龋?辰ㄊ槲荩?Ｊ饭莸龋?Ｍ饨ㄓ锌鬃邮樵海?茄??叱鼋淌遥?ッ?媸道?罚?茉煅????饕迩榛常??佳??劝?陀祷ぶ泄?膊?常?⒅驹??嗣瘛⒎钕坠?业闹匾?彝饨逃?〉亍?/p>

近年来，学院董事会、党委加大对学院软件、硬件的投入，着力改善办学条件，提升办学实力。建成了1个中央财政支持的护理实训实验中心；1个省级财政支持的药学实验实训中心；5个校级实验实训中心；校内药厂1个；校外实习实训基地85个；建有ATA考务系统平台，教学微课，慕课，数字多媒体工作坊和智慧教室，适应AR，VR新技术教学模式的创新改革，人机对话考试中心15个。

学院通过多年的实践和探索，办学成果得到了国家和社会的广泛认可。曾被教育报刊社评为“社会公认成功育人单位”、教育部评为“全国先进集体”、被中国青年报评为“全国优秀民办高校”、云南民办教育协会评为“云南省优秀普通高等学校”等诸多荣誉称号。

坚定文化自信，坚持开展传统文化学习教育，多渠道、多形式、创新性地弘扬中华优秀传统文化。2019年6月，学校在第八届云南省高校文化节“一校一品”校园文化优秀成果征集活动中，以《打造文化品牌 践行孝道人生——云南新兴职业学院着力落实“孝道文化”以孝树人》文化成果荣获二等奖。在第九届云南省高校文化节“中华优秀文化”知识竞赛中荣获优秀组织奖。2019年5月参加云南省礼敬中华优秀传统文化经典诵读展示活动，以《千人成人礼经典诵读》作品参赛，荣获三等奖。2019年12月，学校八佾舞演出赴澳门参加庆祝澳门回归20周年大型文艺晚会，获得“最高奖”和“最佳组织奖”。

新兴事，新兴人，凝练成了新兴精神。革命理想高于天，云南新兴职业学院取得今日的辉煌，是用老黄牛的精神一步一个脚印耕耘的结果，是新兴人一往无前挥洒汗水追逐的结果。不忘初心，牢记使命。面向新时代，沐浴科教兴国的春风，簇拥“十九大”教育路线方针，云南新兴职业学院将继续坚持*，进一步扩大办学规模、优化办学条件，加快内涵建设、提升人才培养质量，为把学院建设成为“专业优化、质量过硬、特色鲜明”的现代高等职业院校而努力奋斗！