序号 | 专业名称 |
1 | 产品设计 |
2 | 电气工程及其自动化 |
3 | 电子信息工程 |
4 | 服装与服饰设计 |
5 | 汉语国际教育 |
6 | 汉语言文学 |
7 | 行政管理 |
8 | 化学 |
9 | 环境工程 |
10 | 环境设计 |
11 | 机械设计制造及其自动化 |
12 | 计算机科学与技术 |
13 | 建筑电气与智能化 |
14 | 经济统计学 |
15 | 历史学 |
16 | 旅游管理 |
17 | 贸易经济 |
18 | 美术学 |
19 | 秘书学 |
20 | 人力资源管理 |
21 | 软件工程 |
22 | 商务英语 |
23 | 社会工作 |
24 | 社会体育指导与管理 |
25 | 生物工程 |
26 | 生物科学 |
27 | 市场营销 |
28 | 视觉传达设计 |
29 | 数据科学与大数据技术 |
30 | 数学与应用数学 |
31 | 思想政治教育 |
32 | 体育教育 |
33 | 网络工程 |
34 | 舞蹈学 |
35 | 物理学 |
36 | 物联网工程 |
37 | 小学教育(数学) |
38 | 小学教育(语文) |
39 | 新闻学 |
40 | 信息与计算科学 |
41 | 学前教育 |
42 | 音乐表演 |
43 | 音乐学 |
44 | 英语 |
45 | 应用化学 |
46 | 应用统计学 |
47 | 制药工程 |
1.音乐表演专业:主要培养具有创新精神、艺术实践能力、音乐表演能力和文化艺术修养的高素质应用型专门人才。开设有乐理、视唱练耳、和声、合唱指挥等核心课程,技能课程主要有声乐、钢琴、电子琴、手风琴、小提琴、二胡、长笛、古筝、小号等,采用一对一、一对二授课模式。学生入学即分主修方向,一直修至毕业。
2.音乐学专业:主要培养具有音乐学基本理论素养、掌握系统的专业知识和音乐教育的基础理论、基本技能和教育教学能力并具有创新精神的高素质应用型专门人才。主要开设有乐理、视唱练耳、曲式与作品分析、中外音乐史、合唱指挥、形体与舞蹈、民族民间音乐等核心课程,还开设有中小学音乐教学法、教育学、心理学等师范类课程。学生必修声乐、钢琴前三学期,第四学期开始分方向主修,共包括声乐、钢琴、器乐(手风琴、电子琴、古筝、二胡、小提琴、长笛、小号)、作曲和合唱共5个方向,其中声乐、钢琴和其他乐器采用一对一、一对二授课模式,一直修至毕业。
3.舞蹈学专业:主要培养具有舞蹈学方面的基本知识与实践经验的、能从事舞蹈教育教学的高素质应用型专门人才。主要开设有中国民族民间舞蹈、芭蕾基础训练、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、毯技课、编舞技法、现代舞基础训练等核心课程外,还开设有舞蹈教学法、教育学、心理学等师范类课程。技能技巧课采用分小组教学模式,形成竞赛性的学习氛围,学生专业能力提升明显。
4.美术学专业:本专业培养能胜任学校美术教育、各级美术培训、文博管理、装饰绘画及工艺美术品的设计与开发等工作的应用型高级专门人才。主要开设有中外美术史、解剖与透视、素描肖像、素描人体、色彩、油画、中国画、美术教学法等课程。从二年级起分为油画和中国画两个专业方向。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,通过课外专业实践提高学生的创新创业能力。
5.视觉传达设计专业(广西高校特色建设专业):本专业培养能胜任广告设计、包装设计、品牌形象设计、数字新媒体设计等视觉传达设计相关企业、行业从事艺术设计和管理工作的复合应用型高级专门人才。主要开设有中外设计史、广告学、电脑辅助设计(PS)、标志设计、VI设计、广告设计与制作、包装设计与材料、数字媒体设计与制作等课程。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
6.环境设计专业:本专业培养学生能胜任家居设计、景观设计等环境设计相关行业从事设计、制作、项目策划与经营管理工作的应用型高级专门人才。主要开设有中外设计史、手绘效果图表现技法、电脑辅助设计3dsMAX、材料施工工艺与预算、住宅空间设计、展示空间设计、餐饮空间设计、广场景观设计等课程。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
7.产品设计专业:本专业培养能胜任文创产品、生活用品、旅游工艺品、工业产品等造型、设计、建模、制作与管理工作的应用型高级专门人才。开设的主要课程有:工业设计史、产品造型设计、产品设计材料与工艺、产品效果图表现技法、电脑辅助设计Rhino、产品模型设计与制作工艺、3D打印技术等。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
8.服装与服饰设计专业(广西高校优势特色建设专业):本专业培养能胜任服装、服饰设计与制作、设计总监和设计管理等工作的应用型高级专门人才。主要开设有中外服装设计史、服装结构与工艺基础、服装手绘技法、服装立体裁剪、服装纸样制版设计、服装配饰设计及工艺等课程。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
河池学院国家级、自治区级各专业一览表
序号 | 专业名称 | 所属学院 | 类别 | 备注 |
1 | 汉语言文学 | 文学与传媒学院 | 2010年国家特色专业; 2017年1月年通过教育部师范类专业 试点认证; 2017年首批自治区级教师教育优势 特色专业; 2018年广西一流学科(培育)建设专业; 8月年通过教育部师范类专业 第二级认证 |
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2 | 行政管理 | 经济与管理学院 | 2011年自治区特色专业 | |
3 | 电子信息工程 | 物理与机电工程学院 | 2011年自治区特色专业 | 工科专业 |
4 | 数学与应用数学 | 数学与统计学院 | 2011年自治区特色专业 | |
5 | 生物科学 | 化学与生物工程学院 | 2011年自治区急需专业 | |
6 | 英语 | 外国语学院 | 2014年自治区优势特色专业建设点 | |
7 | 人力资源管理 | 经济与管理学院 | 2014年自治区优势特色专业建设点 | |
8 | 软件工程 | 计算机与信息工程学院 | 2014年自治区优势特色专业建设点 | 工科专业 |
9 | 汉语国际教育 | 文学与传媒学院 | 2014年自治区优势特色专业建设点 | |
10 | 服装与服饰设计 | 艺术学院 | 2015年广西优势特色专业 | |
11 | 网络工程 | 计信学院 | 2015年广西优势特色专业 | 工科专业 |
12 | 旅游管理 | 经管学院 | 2015年广西优势特色专业 | |
13 | 小学教育 | 教院 | 2016年广西高等教育创优计划:特色专业 | |
14 | 制药工程 | 化生学院 | 2016年广西高等教育创优计划:创新创业教育改革示范专业 | 工科专业 |
15 | 电气工程及其自动化 | 物电学院 | 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 | 工科专业 |
16 | 计算机科学与技术 | 计信学院 | 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 | 工科专业 |
17 | 视觉传达设计 | 美设学院 | 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 | |
18 | 新闻学 | 文传学院 | 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 |
河池学院一流、重点学科汇总表
序号 | 机构类别 | 机构名称 | 批准单位 | 批文证号 |
1 | 广西一流学科 | 中国语言文学 | 自治区教育厅 | 桂教科研[2018]14号 |
2 | 广西重点学科 | 民族学 | 自治区教育厅 | 桂教科研[2013]16号 |
3 | 广西重点学科 | 生物化工 | 自治区教育厅 | 桂教科研[2013]16号 |
4 | 广西高校重点建设学科 | 文艺学 | 自治区教育厅 | 桂教科研[2010]6号 |
5 | 广西重点学科 | 应用化学 | 自治区教育厅 | 桂教科研[2010]6号 |
6 | 2011年广西高校优势特色重点学科 | 中国现当代文学 | 自治区教育厅 | 桂教财务[2011]42号 |
7 | 广西高校重点建设学科 | 中国语言文学 | 自治区教育厅 | 桂教科研[2007]15号 |
8 | 重点学科(校级) | 思想政治教育 | 河池学院 | 校政发[2016]91号 |
9 | 重点学科(校级) | 汉语言文字学 | 河池学院 | 校政发[2016]91号 |
10 | 重点学科(校级) | 环境工程 | 河池学院 | 校政发[2016]91号 |
11 | 重点学科(校级) | 马克思主义中国化研究 | 河池学院 | 校政发[2016]91号 |
12 | 重点学科(校级) | 旅游管理 | 河池学院 | 校政发[2016]91号 |
13 | 重点学科(校级) | 计算机应用技术 | 河池学院 | 校政发[2016]91号 |
14 | 重点学科(校级) | 马克思主义中国化研究 | 河池学院 | 院科研[2007]2号 |
15 | 重点学科(校级) | 应用数学 | 河池学院 | 院科研[2007]2号 |
16 | 重点学科(校级) | 应用化学 | 河池学院 | 院科研[2007]2号 |
17 | 重点学科(校级) | 中国现当代文学 | 河池学院 | 院科研[2007]2号 |
河池学院本专科学生资助政策简介 | ||||
资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
国家资助 | 国家奖学金 | 一次性奖励8000元 | 全国共奖励6万人 | |
国家励志奖学金 | 一次性奖励5000元 | 约占大二大三在校生人数的4.5%,每年约135人 | ||
国家助学金 | 每年:一等4300元;二等2300元 | 在校生20% (一等5%; 二等15%) |
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国家助学贷贷款 | 根据学费加住宿费确定,每年最高不超过8000元 | 无限制 | ||
基层就业国家资助 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
服兵役国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准,本专科生每生每年最高不超过8000元 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
师范生公费教育 | 在校期间不用缴纳学费、住宿费,还可获得生活费补助 | 根据招生计划确定 | ||
新生入学资助项目 | 就读本省院校的新生每人500元,就读省外院校的新生每人1000元 | 根据家庭经济困难学生分布等情况确定,全国共资助约20万人 | ||
绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续,暂缓交纳学费。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
地方政府资助 | 自治区人民政府奖学金 | 每生每年5000元。 | 每年全区共奖励4000名学生 | |
广西高等学校毕业生学费和国家助学贷款 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
广西中等职业学校毕业生升入高等职业学校就读的家庭经济困难学生 学费补助 |
每生每年2000元 | 每年全区每个年级安排学费补助名额10000人 | ||
校内资助 | 困难补助 | 特殊困难补助 | 补助标准为1000-3000元。 | 符合申请条件的家庭经济特别困难学生数。 |
特别困难春节慰问金 | 500元/人 | 经学校同意寒假留校的家庭经济困难学生数。 | ||
御寒冬被 | 约320元/人(根据当年冬被四件套的实际采购价格调整) | 根据当年家庭经济困难大一新生实际需求情况进行资助,每年约1000人。 | ||
校内奖学金 | 校长奖学金 | 3000元/人 | 奖励名额原则上不超过二年级以上(含二年级)学生人数的2%。 | |
真如奖学金 | 2000或4000元 | 15-20人左右 | ||
牙瑞奖学金 | “科技创新奖学金”奖励金额每人每学年10000元,“社会贡献奖学金”和“文体优秀奖学金”奖励金额每人每学年5000元。每年20万元。 | 评奖学生人数每年30人(根据实际情况可动态调整),原则上科技创新、社会贡献、文体优秀获奖人数各占牙瑞奖学金总人数三分之一。 | ||
勤工助学 | 固定岗位:每小时14元,每月按23小时工作量计酬,低于23小时按实际工作计酬; 临时岗位:每小时14元,每月按45小时工作量计酬,低于45小时的按实际工作量计酬。 |
按照家庭经济困难学生数量及工作需要,统筹安排、设置校内勤工助学岗位, 2021年共设1248个固定岗位,约占学生总数的8%。 | ||
学费减免 | 对所列减免对象符合第1、2条学费实行全部免除,第3条减免学费的1/2,第4条及特殊情况减免学费额度由学校学生资助工作领导小组研究决定。 | 经学校同意符合学费减免政策的学生数。 | ||
助力成长资助 | 家庭经济困难毕业生就业补助金 | 500元/人 | 当年建档立卡家庭经济困难、低保家庭(含特困供养人员)和家庭经济困难残疾应届毕业生数。 |