第十一条学校设立由学校领导和相关职能部门负责人组成的招生委员会，全面负责贯彻执行教育部和有关省（自治区、直辖市）招生委员会的有关招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。
第十二条招生办公室为学校招生委员会的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理招生的日常事务。
第十三条学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
第四章 招生计划
第十四条学校分专业招生计划及有关要求均以生源省公布的专业目录为准。
第十五条学校在广东省的录取批次为专科批次、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”批次及“3+专业技能课程证书”退伍军人批次。外省录取批次根据各省文件要求而定。
第十六条我校机械制造与自动化专业与广东技术师范学院机械设计制造及其自动化专业联合开展三二分段专升本应用型人才培养试点项目。学生在我校完成三年高职学段学习后各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得我校普通高职毕业证书。通过转段选拔考核的学生进入广东技术师范学院机械设计制造及其自动化专业专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广东技术师范学院普通本科毕业证书和学位证书。
第五章 录取规则
第十七条执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体，择优录取
第十八条在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、美术类、“3+专业技能课程证书”退伍军人类、以普通高中学业水平考试成绩为录取依据的高职分类考试招生，进行分类录取。广东省普通高中毕业生，高中学业水平考试等级成绩须符合《关于印发<广东省普通高校招生考试改革调整方案>的通知》（粤教考〔2008〕28号）的要求。
第十九条根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100％－120％以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。在实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定。
第二十条在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合广州番禺职业技术学院投档要求的情况下，依据考生志愿和学校确定的录取原则择优录取。
第二十一条在广东省，报考普通高考、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生文科类、理科类的高中毕业生，物理、化学、生物或政治、地理、历史三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。报考普通高考美术类的高中毕业生，物理、化学、生物或政治、地理、历史三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。
第二十二条普通高考专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填报专业志愿从高分到低分录取，在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推，不设置专业志愿级差。专业录取时，当考生投档总分相同时，按照考生排位参考综合素质评价及学业水平考试成绩择优录取。在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。
机械制造与自动化（中外合作办学）专业只招有本专业志愿的考生，录取后不得转至普通类专业。如因录取人数不足成班，经校长办公室会议讨论审查通过，统一转到普通类机械制造与自化专业。
第二十三条广东省“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取” 、“3+专业技能课程证书”招生录取原则。根据考生投档总分和志愿顺序，对省招生办公室投出的考生进行择优录取。专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填报专业志愿，以投档总分从高分到低分录取，在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推。在考生投档总分相同的情况下，依据考生排位进行专业分档。在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。
第二十四条报考普通高考、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生的考生，当所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，如考生不服从专业调剂，作退档处理。
第二十五条普通高考美术类专业录取时，在高考文化成绩和省术科统考成绩双上线的基础上，术科分、文化分按比例合成总分，合成总分=（高考文化成绩/750×0.4）+（术科统考成绩/300×0.6），按合成总分由高到低录取。当考生合成总分相同时，术科成绩较高的考生优先录取。
第二十六条本校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。
第二十七条对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可，加分分值适用于专业分档。国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。
