以下文本是小编为大家带来的浙江艺术职业学院奖学金设置情况内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。
| 浙江艺术职业学院学生资助政策简介 | ||||
| 资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
| 国家资助 | 国家奖学金 | 一次性奖励8000元 | 全国共奖励6万人 | |
| 国家励志奖学金 | 一次性奖励5000元 | 每年约86人左右 | ||
| 国家助学金 | 每年：一等4500元；二等2700元 | 一等占在校生2.7%二等占在校生6.7% | ||
| 国家助学贷贷款 | 根据学费加住宿费确定，每年最高不超过8000元 | 无限制 | ||
| 服兵役国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准，本专科生每生每年最高不超过8000元 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
| 绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续。入学后，高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
| 地方政府资助 | 省政府奖学金 | 一次性奖励6000元 | 每年奖励约60-70人 | |
| 校内资助 | 困难补助 | 临时困难补助 | 一次性发放1000-4000元不等 | 无限制 |
| 校内奖学金 | 综合奖学金 | 每年：一等2000元；二等1200元；三等800元 | 30%（一等5%，二等10%，三等15%） | |
| 技能赛奖学金 | 60-10000元 | 无限制 | ||
| 校奖学金 | 300-2000元一学期 | 一等奖学金，不超过班级人数3%；二等奖学金不超过班级人数8%；三等奖学金不超过班级人数12% | ||
| 勤工助学 | 固定岗位：每月约300-800元；临时岗位：每小时20元 | 约200个岗位 | ||
| 文化员定向专项奖学金 | 减免5000―7000元 | 仅限文管系定向班学生 | ||
| 文化员定向专项学费减免 | 6500 | 仅限文管系定向班学生 | ||
| 序号 | 大学名称 | 专业名称 | 招生省份 | 学费标准 | 学制 |
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| 1 | 浙江艺术职业学院 | 文化创意与策划 | 河南 | 6500元/年 | |
| 2 | 浙江艺术职业学院 | 公共文化服务与管理 | 河南 | 6500元/年 | |
| 3 | 浙江艺术职业学院 | 影视制片管理 | 河南 | 6500元/年 |
浙江艺术职业学院2022年普通高校招生章程 | ||
一、院校全称 |
浙江艺术职业学院 |
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二、院校国标码 |
12863 |
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三、校址 |
杭州市滨江区滨文路518号； 东冠校区，杭州市滨江区园区中路16号。 |
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四、层次 |
□ 本科 ☑ 专科 |
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五、办学类型 |
☑ 普通高等学校 □ 成人高等学校 ☑ 公办高等学校 □民办高等学校 □ 独立学院 □ 内地与港澳台地区合作办学 □ 中外合作办学 □ 高等专科学校 ☑高等职业技术学校 |
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六、颁发学历证书的院校名称及证书种类 |
院校 名称 |
浙江艺术职业学院 |
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证书 种类 |
我校培养的高职生在规定年限内达到所在专业毕业要求者，颁发浙江艺术职业学院高职（大专）毕业证书。 |
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七、院校招生管理机构 |
学校成立招生工作领导小组，全面负责学校招生工作，下设浙江艺术职业学院招生就业办公室，负责招生的日常事务。招生中的重大问题由学校党委会研究决定。 学校纪检监察部门负责对招生录取全过程实施监督，并设立招生监督电话，接受社会监督。 |
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八、招生计划分配的原则和办法 |
学校2022年拟面向全国10个省招收专科（高职）生，具体计划以浙江省教育考试院以及其他省（自治区、直辖市）教育考试主管部门公布为准。 |
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九、预留计划数及使用原则 |
无预留计划 |
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十、专业教学培养 使用的外语语种 |
学校外语公共课为英语。 |
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十一、身体健康状况要求 |
所有专业的体检要求按照国家有关部委联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导性意见》执行。 |
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十二、录取规则 |
一、按教育部要求，实行“学校负责、浙江省教育考试院监督”的录取体制。招生录取工作严格遵守教育部有关政策规定，积极组织实施高校招生“阳光工程”。本着“公正、公平、公开”的原则，根据考生德智体三方面情况择优录取。 二、对实行“专业（类）+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省（市、自治区），学校普通类专业招生实行专业（类）平行志愿，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，并执行考生所在省（市）招生主管部门关于投档的相关规定，接受投档并录取。进档考生，只要体检符合条件，均予录取。 三、对实行院校平行志愿投档的省（市、自治区），执行考生所在相关省（市、自治区）的规定。考生进档后，根据“分数优先、遵循志愿”原则录取，各专业之间无分数级差要求。考生所有专业志愿均不能录取时，对服从专业调剂且体检合格者，学校按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业，对不服从专业调剂者，予以退档处理。 四、高职提前招生录取按《浙江艺术职业学院2022年高职提前招生章程》执行。 |
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十三、收费标准 |
学费标准 |
根据省发改委核定的最新标准，非艺术类专业6000-6600元/学年、艺术类专业9000-10350/学年（各专业学费详见招生网）。 |
住宿费标准 |
新生统一入住6人间寝室，根据浙价费〔2016〕209号文件规定标准，住宿费每生每学年1200元（若随机安排入住4人间寝室，住宿费每生每学年1600元）。 |
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十四、资助政策 |
根据国家有关规定及我校《学生奖学金实施办法》，品学兼优的学生每学年可获得600-4000元不等的学院奖学金，特别优秀的学生还可同时申请8000元国家奖学金或6000元省政府奖学金，家庭经济困难学生可按规定享受每年2700-4500元不等的国家助学金及其它助学政策。学校针对乡镇文化员定向培养的学生设立资助专项，在校期间对定向培养的学生实行学费资助，其中家庭经济困难者可申请减免学费，成绩优秀者可获得学年专项奖学金。定向培养生可同时享受在校学生同等的奖、助、贷学金政策。 |
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十五、其他须知 |
被本校录取的新生要按时报到，逾期不报到又无正当理由者，取消入学资格。入学后，将对新生进行德、智、体全面复查，如发现不符合条件或有舞弊行为者，取消其入学资格，退回原籍。 |
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截至2017年2月，浙江艺术职业学院共有专任教师255名，“双师型”教师占比超过80%，生师比达8.13%，具有高级职称教师100人（其中正高职称27人）；专任教师中有浙江省新世纪151 第三层次培养人员3人，浙江省教学名师3人，浙江省高校优秀教师2人，浙江省教坛新秀3人，浙江省属舞台艺术拔尖人才1人，浙江省高职（高专）专业带头人5人；拥有浙江省教学团队1个。
浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校，办学60多年来，培养了大批文化艺术专门人才，为社会文化发展作出了重要贡献。2016年经批准增挂“浙江公共文化管理学院”办学牌子。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、教育部现代学徒制试点单位，是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位，也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色鲜明，教学水平较高，人才培养质量优异，在全国同类院校中处于领先地位，是唯一一家连续三届获国家级教学成果奖的高职艺术院校，是高职表演艺术类国家级14个专业教学标准拟制工作总领衔单位。学校2012年被授予“浙江省示范性高职院校”，2017年被列入“浙江省优质高职校”建设计划。2019年学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位”。2020年学校入选“浙江省高职高水平学校建设单位”。
学校占地230多亩，建筑面积11万余平方米，全日制在校生近5000人，有戏曲学院、戏剧系、音乐系、舞蹈系、美术系、影视技术系、文化管理系和浙江艺术学校（学院附中）、基础教学部（公共体育部）、社会科学部、教学实践部和继续教育学院等教学单位，开设29个专业，其中戏曲表演专业为首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业为国家级骨干专业，声像工程技术和文物修复与保护专业为中央财政支持的重点建设专业，戏曲表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业为“十三五”高校省级优势专业，戏剧影视表演、舞蹈编导、文物修复与保护、舞台艺术设计与制作、声像工程技术为“十三五”高校省级特色专业。表演艺术综合实践教学基地和影视多媒体技术实训基地为中央财政支持的实践教学基地，戏剧影视与舞台美术综合性实训基地、音乐表演实训基地、非遗文化实训基地、影视科技实训基地为省级“十三五”高等职业教育示范性实训基地建设项目。
学校注重加强师资队伍建设，从中专到高职60余年办学过程中名师荟萃，有京剧表演艺术家盖叫天、越剧表演艺术家姚水娟、昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞、竹笛艺术大师赵松庭、音乐教育家周大风等。学校现有教职工500余人，专任教师321人，其中正高职称36人，副高职称103人，并常年聘请大批文化艺术名家来校任教。
学校被誉为“明星摇篮”，先后涌现出一大批杰出校友，如中国戏剧家协会副主席、越剧表演艺术家茅威涛，戏剧导演杨小青，央视主持人董卿，影视演员周迅，舞蹈家山?，歌唱家钟丽燕，民族器乐名家詹永明、吴蛮，形象设计师毛戈平等。
学校积极面向浙江建设全国文化发展示范区需要，秉承“大文化视野、特色化办学”理念和“求真 尚美 精艺 修为”校训精神，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，提高专业结构与行业产业发展融合度，着力建设表演艺术类、文化科技和艺术设计类、民族文化和文化服务类三大专业群，巩固深化“教学与舞台实践相融合，教学与创作研究相融合，教学与学生职业素质涵育相融合”办学特色，建立多层次人才培养体系，力争打造高水平高职院校，为浙江加快文化浙江、诗画浙江建设，率先建成高水平小康社会培育更多“文化浙军”。
