七、咨询与沟通
咨询专家：如有条件，可咨询专业的志愿填报专家或老师，获取更加个性化和针对性的建议。
与学长学姐交流：与已经就读目标院校或专业的学长学姐交流，了解他们的学习体验和就业情况等信息。
考生填报某院校的某个专业组志愿时，该志愿只能选择该专业组内的专业，这些专业是学校定的，不是自选的，大家在报考的时候不能跨专业组选择其它专业组内的专业。
举例，某院校有专业组A，组A内有8个专业；专业组B，组B内有10个专业；专业级C，组C内有9个专业。某考生填报志愿时，填报了该校的专业组A，那就只能从该校专业组A中的8个专业中选择要填报的专业，而不能混合从专业组B或C中选择专业。
不是。
不是每个学校只能填一个专业组。 在高考志愿填报中，考生可以根据自己的需求和院校的设置，选择填报一个或多个院校的专业组。这种做法可以增加被录取的机会，尤其是当一所院校设置多个招生专业组时。例如，如果一所大学设有文科和理科两个不同的专业组，考生可以根据自己的选考科目和兴趣，选择填报这两个专业组中的一个或两个。这种灵活性允许考生根据自己的情况和志愿，做出更合适的选择
“专业组+院校”模式与“专业组+院校”模式在本质上并无区别，因为它们描述的是同一种高考志愿填报和录取方式。这种模式是近年来新高考改革后普遍采用的一种志愿填报模式，其核心特点是将同一院校内选考科目要求相同的专业进行组合，形成若干个专业组，考生根据自己的兴趣和选考科目情况，选择报考某个院校的某个专业组。
具体来说，“专业组+院校”模式的特点和优势包括：
灵活性高：考生可以根据自己的兴趣和选考科目情况，灵活选择报考的专业组，增加了志愿填报的灵活性。
减少调剂风险：由于专业组内各专业对选考科目的要求相同，因此考生在填报时能够更准确地匹配自己的兴趣和选考科目，减少了被调剂到不喜欢专业的风险。
明确方向：通过选择专业组，考生能够更清晰地了解自己的专业方向和未来职业规划，有利于提前进行职业规划和准备。
在“专业组+院校”模式下，考生填报志愿时需要注意以下几点：
了解选考科目要求：认真查阅目标院校的招生章程和选考科目要求，确保自己的选考科目与所报专业组的要求相匹配。
合理搭配志愿：根据自己的分数和位次情况，合理搭配不同院校和专业组的志愿，形成有梯度的志愿组合。
关注调剂政策：了解目标院校的调剂政策，包括是否接受调剂、调剂范围等，以便在必要时做出合理调整。
此外，值得注意的是，“专业组+院校”模式并非一成不变，随着高考改革的不断深入和招生政策的调整，该模式也可能会进行相应的调整和完善。因此，考生和家长在填报志愿时需要密切关注相关政策的变化和招生院校的最新要求。
