第五章 有关事项的处理
第十条 在转专业工作进行过程中,申请转专业学生必须遵守学习纪律,安心在原专业学习,不得无故缺课,否则按旷课处理。若出现考试作弊、旷考以及其他违反校纪等行为,取消其转专业资格,并按学校有关规定处理。
第十一条 转入学院针对转专业学生,须制定个性化修读计划。转专业学生在原专业已经修读课程并获得学分可连续计算。尚缺转入专业的学科基础课程、专业主干课程、专业实践类课程等必须按重新学习方式进行修读并取得及格(含)以上成绩。若按修读计划计算累计超过30学分课程需重新学习的,必须降级跟班学习。
第十二条 学生转专业后学费标准按照转入专业有关规定执行,转专业前一学年奖学金评定与综合测评仍在原二级学院进行。
第六章 附则
第十三条 本办法自公布之日起执行,原有关规定同时废止。
第十四条 本办法由教务处负责解释。
1、2019年江苏理工学院在湖南文科的最低录取分数线为552分,对应的录取位次为15900;
2、2019年江苏理工学院在贵州文科的最低录取分数线为515分,对应的录取位次为16836;
3、2019年江苏理工学院在内蒙古文科的最低录取分数线为504分,对应的录取位次为9194;
4、2019年江苏理工学院在贵州理科的最低录取分数线为440分,对应的录取位次为63787;
5、2019年江苏理工学院在江苏理科的最低录取分数线为313分,对应的录取位次为139332;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 江苏理工学院 | 海南 | 文科 | 本科批A段 | 638 | 3602 |
2019 | 江苏理工学院 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 595 | 53225 |
2019 | 江苏理工学院 | 海南 | 理科 | 本科批A段 | 582 | 12008 |
2019 | 江苏理工学院 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 563 | 87283 |
2019 | 江苏理工学院 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 556 | 10481 |
2019 | 江苏理工学院 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 552 | 17680 |
2019 | 江苏理工学院 | 湖南 | 文科 | 本科二批 | 552 | 15900 |
2019 | 江苏理工学院 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 549 | 9832 |
2019 | 江苏理工学院 | 山东 | 文科 | 本科批 | 542 | 24293 |
2019 | 江苏理工学院 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 538 | 86749 |
2019 | 江苏理工学院 | 广东 | 文科 | 本科批 | 536 | 26735 |
2019 | 江苏理工学院 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 533 | 23814 |
2019 | 江苏理工学院 | 湖北 | 文科 | 本科二批 | 533 | 14404 |
2019 | 江苏理工学院 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 533 | 21480 |
2019 | 江苏理工学院 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 528 | 8841 |
2019 | 江苏理工学院 | 福建 | 文科 | 本科二批 | 524 | 12790 |
2019 | 江苏理工学院 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 520 | 36803 |
2019 | 江苏理工学院 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 518 | 43286 |
2019 | 江苏理工学院 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 515 | 16836 |
2019 | 江苏理工学院 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 514 | 6133 |
2019 | 江苏理工学院 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 511 | 16481 |
2019 | 江苏理工学院 | 重庆 | 理科 | 本科二批 | 511 | 47148 |
2019 | 江苏理工学院 | 甘肃 | 文科 | 本科二批 | 508 | 10142 |
2019 | 江苏理工学院 | 山东 | 理科 | 本科批 | 508 | 101393 |
2019 | 江苏理工学院 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 507 | 100680 |
2019 | 江苏理工学院 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 504 | 9194 |
2019 | 江苏理工学院 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 501 | 71607 |
2019 | 江苏理工学院 | 湖南 | 理科 | 本科二批 | 501 | 57046 |
2019 | 江苏理工学院 | 湖北 | 理科 | 本科二批 | 499 | 56601 |
2019 | 江苏理工学院 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 495 | 25601 |
2019 | 江苏理工学院 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 490 | 42327 |
2019 | 江苏理工学院 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 489 | 16017 |
2019 | 江苏理工学院 | 河北 | 理科 | 本科二批 | 489 | 100015 |
2019 | 江苏理工学院 | 广东 | 理科 | 本科批 | 487 | 85805 |
2019 | 江苏理工学院 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 487 | 9332 |
2019 | 江苏理工学院 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 479 | 5403 |
2019 | 江苏理工学院 | 福建 | 理科 | 本科二批 | 476 | 43069 |
2019 | 江苏理工学院 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 475 | 37883 |
2019 | 江苏理工学院 | 青海 | 文科 | 本科二批 | 475 | 2282 |
2019 | 江苏理工学院 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 467 | 63621 |
2019 | 江苏理工学院 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 467 | 14041 |
2019 | 江苏理工学院 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 466 | 39176 |
2019 | 江苏理工学院 | 上海 | 综合 | 本科批 | 446 | 27779 |
2019 | 江苏理工学院 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 440 | 63787 |
2019 | 江苏理工学院 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 434 | 74417 |
2019 | 江苏理工学院 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 429 | 37345 |
2019 | 江苏理工学院 | 青海 | 理科 | 本科二批 | 398 | 10746 |
2019 | 江苏理工学院 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 342 | 81096 |
2019 | 江苏理工学院 | 江苏 | 文科 | 本科二批 | 333 | 21879 |
2019 | 江苏理工学院 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 328 | 112033 |
2019 | 江苏理工学院 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 313 | 139332 |
江苏理工学院是省属全日制普通高校,地处被誉为“千载读书地,现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年,历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期,2012年更名为江苏理工学院。学校是硕士学位授予单位、教育部本科教学工作水平评估优秀单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。
学校各类校舍建筑面积近60万平方米,教学仪器设备总值超过3亿元,中外文藏书190万余册。设有机械工程学院、化学与环境工程学院、教育学院、职业教育学部等21个教学科研单位,建有中兴通讯信息工程学院、智能网联汽车产业学院、新能源汽车学院、智能制造学院、医疗器械学院、深兰人工智能学院、刘海粟艺术设计学院等多个行业产业学院和研究院,开设62个本科专业,招收教育、机械、资源与环境硕士研究生,形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。
学校现有全日制在校本科生19000余人(含留学生)、硕士研究生700余人。现有教职工1500余人,专任教师1200余人,其中高级职称教师近600人、博士学位教师近500人,博硕研究生导师200余人,聘请院士、国家高层次人才特殊支持计划等知名专家学者150余人担任客座教授、特聘教授和产业教授。现有院士2人(双聘)、享受国务院特殊津贴6人、全国优秀教师1人、教育部高校教指委委员2人、曾宪梓教师奖7人,江苏省突贡、“双创人才”、“333工程”“外专百人”、“特聘教授”、教学名师、“青蓝工程”、优青等近200人次;国家级职业教育教师教学创新团队1个、江苏省优秀教学团队和科技创新团队11个。
学校坚持“以人为本、注重能力、分型培养”的人才培养理念,以行业产业定专业布局,以经济社会发展需求定人才规格,以科技进步和产业升级定教学内容,培养卓越职教师资和应用型高级专门人才。现有教育部产教融合创新基地、国家级大学生校外实践教学基地、江苏省职教教师教育协同创新实验区、江苏省重点建设产业学院、江苏省现代职教体系贯通培养项目等省级以上人才培养平台(项目)20余个(项),省级和国家级一流(品牌、特色)专业、一流(精品)课程、规划(重点)教材等近120余个(门、部),获得国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖19项。近五年,学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等各类科技创新创业竞赛中获国家级、省级奖励2500余项。建校以来,为地方经济社会发展培养输送了7万多名毕业生,培训了数万名中高职教师及其他专业技术人员。毕业生深受用人单位的欢迎,就业率持续保持在95%以上。
学校紧密结合国家发展战略和区域发展特色,优化学科结构,加强应用研究,形成了机械工程、环境科学与工程、教育学等一批引领性学科,打造了“职业技术教育”“资源循环利用”等学科亮点。现有江苏省重点(培育、建设)学科7个,国家级技术转移中心示范机构、国家大学科技园分园、省工程(技术研究)中心、省高校重点(建设)实验室等省级以上学科科研平台20个。近五年,学校获省部级科研成果奖近60项,其中全国教育科学研究优秀成果一等奖1项、二等奖和三等奖各1项,教育部高等学校科学研究优秀成果(人文社科)三等奖2项、科学技术进步奖(推广类)二等奖1项,江苏省科学技术奖二等奖1项;主持承担了国家科技支撑计划重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家和省部级科研项目近260项,横向科研课题1000多项,科研到账经费3亿多元,国家授权发明专利900余件。