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根据2020年新疆省招生考试院公布的数据整理,新乡学院在新疆省的2020年最低录取分如下:最低录取分为440分,最低录取位次为0名。
2018年河南本科分专业录取分数线统计表
专业名称 | 科类 | 最高分 | 最低分 | 省控线 |
土木类 | 理科 | 507 | 448 | 374 |
外国语言文学类 | 理科 | 500 | 461 | 374 |
物理学 | 理科 | 500 | 451 | 374 |
新闻学 | 理科 | 495 | 453 | 374 |
工商管理类 | 理科 | 490 | 460 | 374 |
生物技术 | 理科 | 489 | 450 | 374 |
电气类 | 理科 | 488 | 448 | 374 |
计算机类 | 理科 | 488 | 455 | 374 |
数学类 | 理科 | 487 | 452 | 374 |
商务经济学 | 理科 | 485 | 457 | 374 |
国际经济与贸易 | 理科 | 485 | 458 | 374 |
机械类 | 理科 | 484 | 449 | 374 |
机器人工程 | 理科 | 481 | 449 | 374 |
电子信息科学与技术 | 理科 | 479 | 450 | 374 |
心理学 | 理科 | 476 | 457 | 374 |
化学 | 理科 | 476 | 456 | 374 |
物流管理 | 理科 | 476 | 454 | 374 |
食品科学与工程 | 理科 | 474 | 448 | 374 |
新能源材料与器件 | 理科 | 473 | 451 | 374 |
教育学类 | 理科 | 470 | 459 | 374 |
化工与制药类 | 理科 | 469 | 448 | 374 |
电子商务 | 理科 | 467 | 452 | 374 |
酒店管理 | 理科 | 466 | 452 | 374 |
人力资源管理 | 理科 | 466 | 455 | 374 |
生物医学工程 | 理科 | 465 | 448 | 374 |
应用统计学 | 理科 | 463 | 448 | 374 |
投资学 | 理科 | 461 | 451 | 374 |
城乡规划 | 理科 | 460 | 448 | 374 |
园林 | 理科 | 460 | 448 | 374 |
物业管理 | 理科 | 456 | 448 | 374 |
交通工程 | 理科 | 456 | 448 | 374 |
生物技术(合作办学) | 理科 | 437 | 380 | 374 |
中国语言文学类 | 文科 | 529 | 505 | 436 |
工商管理类 | 文科 | 528 | 509 | 436 |
国际经济与贸易 | 文科 | 526 | 506 | 436 |
商务经济学 | 文科 | 525 | 508 | 436 |
外国语言文学类 | 文科 | 523 | 505 | 436 |
心理学 | 文科 | 522 | 505 | 436 |
新闻学 | 文科 | 522 | 505 | 436 |
历史学 | 文科 | 520 | 505 | 436 |
电子商务 | 文科 | 517 | 507 | 436 |
酒店管理 | 文科 | 517 | 504 | 436 |
文化产业管理 | 文科 | 517 | 504 | 436 |
物流管理 | 文科 | 516 | 504 | 436 |
教育学类 | 文科 | 516 | 505 | 436 |
投资学 | 文科 | 516 | 505 | 436 |
人力资源管理 | 文科 | 511 | 505 | 436 |
社会工作 | 文科 | 510 | 504 | 436 |
物业管理 | 文科 | 507 | 504 | 436 |
体育教育 | 文科 | 465 | 360 | 341 |
体育教育 | 理科 | 389 | 309 | 305 |
学前教育 | 对口 | 255 | 247 | 240 |
广播电视编导 | 文科 | 320 | 285 | 文化365、专业130 |
广播电视编导 | 理科 | 310.2 | 272 | |
音乐学 | 文科 | 152 | 111 | 文化332、专业110 |
音乐学 | 理科 | 141 | 134 | |
美术学 | 文科 | 325 | 296 | 文化335、专业210 |
美术学 | 理科 | 308 | 281 | |
动画 | 文科 | 258 | 211 | |
动画 | 理科 | 232 | 215 | |
设计学类 | 文科 | 252 | 221 | |
设计学类 | 理科 | 245 | 218 |
2018年本科外省分科类录取分数线统计表 | ||||
省份 | 科类 | 最高分 | 最低分 | 省控线 |
青海 | 文科 | 446 | 427 | 424 |
理科 | 389 | 365 | 365 | |
甘肃 | 文科 | 476 | 463 | 456 |
理科 | 451 | 443 | 436 | |
贵州 | 文科 | 531 | 522 | 477 |
理科 | 440 | 414 | 379 | |
辽宁 | 文科 | 527 | 516 | 461 |
理科 | 489 | 463 | 368 | |
湖南 | 文科 | 561 | 529 | 526 |
理科 | 486 | 460 | 450 | |
新疆 | 文科 | 470 | 455 | 372 |
理科 | 441 | 429 | 341 | |
四川 | 理科 | 508 | 493 | 458 |
河北 | 文科 | 521 | 509 | 441 |
理科 | 480 | 464 | 358 | |
动画 | 240.3 | 225.3 | ||
设计学类 | 235 | 221.7 | ||
音乐学 | 163.7 | 151.2 | ||
山东 | 文科 | 536 | 526 | 505 |
理科 | 475 | 466 | 435 | |
设计学类 | 510.23 | 502.21 | ||
广播电视编导 | 498.48 | 495.46 | ||
浙江 | 综合 | 562 | 547 | 490 |
安徽 | 理科 | 484 | 471 | 432 |
设计学类 | 678 | 671 | ||
广播电视编导 | 631 | 624 | ||
山西 | 文科 | 497 | 486 | 476 |
理科 | 469 | 434 | 432 | |
设计学类 | 231.7 | 206.9 | ||
音乐学 | 79.33 | 73.44 | ||
广播电视编导 | 352.264 | 331.704 | ||
陕西 | 文科 | 484 | 474 | 467 |
广播电视编导 | 378/83 | 344/73 | ||
福建 | 文科 | 505 | 486 | 446 |
理科 | 450 | 425 | 378 | |
吉林 | 文科 | 498 | 436 | 432 |
理科 | 454 | 408 | 405 | |
湖北 | 文科 | 520 | 511 | 441 |
内蒙古 | 文科 | 465 | 449 | 399 |
理科 | 437 | 385 | 336 | |
海南 | 文科 | 621 | 594 | 579 |
理科 | 573 | 553 | 539 | |
体育教育 | 484 | 447 | ||
江西 | 文科 | 535 | 528 | 496 |
黑龙江 | 文科 | 441 | 425 | 406 |
理科 | 434 | 403 | 353 | |
江苏 | 文科 | 313 | 310 | 281 |
理科 | 316 | 308 | 285 | |
广播电视编导 | 487 | 483 |
2018年河南专科分专业录取分数线统计表 | ||||
专业名称 | 科类 | 最高分 | 最低分 | 省控线 |
旅游管理 | 理科 | 380 | 357 | 200 |
护理 | 理科 | 430 | 360 | 200 |
机电一体化技术 | 理科 | 444 | 357 | 200 |
汽车检测与维修技术 | 理科 | 421 | 356 | 200 |
计算机应用技术 | 理科 | 415 | 362 | 200 |
法律事务 | 理科 | 383 | 357 | 200 |
会计 | 理科 | 425 | 366 | 200 |
市场营销 | 理科 | 378 | 358 | 200 |
食品营养与检测 | 理科 | 420 | 356 | 200 |
数学教育 | 理科 | 429 | 368 | 200 |
工程造价 | 理科 | 403 | 357 | 200 |
英语教育 | 理科 | 435 | 384 | 200 |
电子信息工程技术 | 理科 | 474 | 356 | 200 |
药学 | 理科 | 425 | 358 | 200 |
旅游管理 | 文科 | 468 | 419 | 200 |
护理 | 文科 | 471 | 419 | 200 |
法律事务 | 文科 | 478 | 419 | 200 |
会计 | 文科 | 472 | 423 | 200 |
市场营销 | 文科 | 494 | 420 | 200 |
应用日语 | 文科 | 482 | 419 | 200 |
应用英语 | 文科 | 474 | 424 | 200 |
英语教育 | 文科 | 493 | 430 | 200 |
语文教育 | 文科 | 483 | 425 | 200 |
药学 | 文科 | 493 | 422 | 200 |
会计(合作办学) | 文科 | 411 | 264 | 200 |
会计(合作办学) | 理科 | 293 | 210 | 200 |
园林技术 | 对口 | 496 | 298 | 100 |
计算机应用技术 | 对口 | 620 | 522 | 100 |
计算机信息管理 | 对口 | 602 | 479 | 100 |
机电一体化技术 | 对口 | 558 | 450 | 100 |
应用电子技术 | 对口 | 526 | 142 | 100 |
音乐表演 | 文科 | 153 | 139 | 文化180、专业90 |
音乐表演 | 理科 | 150 | 139 | |
音乐表演(舞蹈主科) | 文科 | 90 | 73 | |
播音与主持 | 文科 | 337 | 298 | 文化180、专业270 |
播音与主持 | 理科 | 324 | 296 |
新乡学院位于河南省新乡市,是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年成立的太行公立新乡师范学校,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年经教育部批准,由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过教育部本科教学工作合格评估,2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位,2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地。
学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训,树立“以人为本,厚德强能,开放创新,和谐发展”的办学理念,弘扬“艰苦奋斗,自强不息”的办学精神,坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路,实施“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略,探索构建了高素质应用型人才培养的“一个统领 六个相统一”的新乡学院发展特色模式。
校园占地面积2200亩,校舍面积近77万平方米,校园内花草竞繁、四季常青,鸟语花香、景色宜人,人与自然、变奏和鸣,是读书治学的理想园地。学校办学条件优越,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓和标准化运动场馆等。教学科研仪器设备总值约4.64亿元,图书馆馆藏纸质图书207万册、电子图书60万余种、中外文报刊1520余种、各种数据库50种,有先进完善的计算机网络服务系统。
学校聚焦“以本为本”,推进“四个回归”,以应用型人才培养为中心,以适应经济社会发展和学生需求为导向,围绕应用型人才培养八大核心要素,加强本科教学工程建设。学校紧密对接产业链、创新链的关键环节,科学设置学科专业,建有24个二级学院、18个科研机构、67个本科专业、21个专科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、艺术学、历史学、医学9大学科门类。现有省级、校级重点学科12个,省、市级重点实验室和工程技术研究中心、协同创新创业中心等36个,省级科技创新团队2个。专业建设与地方行业、企业需求高度契合。现有全日制本专科在校生2.6万余人,成教生1.5万余人,生源遍布全国22个省、自治区、直辖市。
目前,学校建设有制药工程和广播电视编导国家级一流本科专业2个,汉语言文学、机械设计制造及其自动化等省级一流本科专业13个,国家级一流本科专业在河南省应用型本科高校中名列第1名。增材制造工程专业获批教育部目录外专业,成为全国第一家举办3D打印本科专业的高校。制药工程专业通过国家专业认证,化学专业通过教育部师范类专业第二级认证。《大学语文》入选首批国家级课程思政示范课程,课程团队荣获国家级课程思政教学团队。获批省级思政样板课程、精品课程、线上线下一流课程30门、省级实验教学示范中心5个、省级综合改革试点专业、特色专业13个、省级教学团队和优秀基层教学组织16个,省级教育综合改革、教师教育课程改革研究、虚拟仿真项目共100余项。积极开展“课堂教学奖”评选工作,大力实施“名师工程”建设,扎实推进教育教学改革,荣获河南省高等教育教学成果特等奖。全力培养“专业知识好、实践能力强、综合素质高、上手快可持续”的高素质应用型人才,先后为社会培养了30万名优秀人才。
学校大力实施人才强校战略,强力推进“65546人才师资队伍建设计划”,柔性引进院士、*等高层次人才50余人,师资队伍持续壮大,结构不断优化。2021年教师发展中心获批省级教师教学发展示范中心,不断强化对教师培训培养,持续提升教师队伍整体素质,现有教职工2000余人,专任教师1424人,具有高级职称的教师658人,具有博士、硕士学位教师1325人,“双师双能型”教师占专任教师比例45.4%。有全国优秀教师、全国优秀思想政治教育工作者、享受国务院特殊津贴专家、河南省政府特殊津贴专家、河南省教学名师、河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等104人。
学校建立合格、优秀、卓越三级激励机制,持续增强学生创新创业和就业能力。近年来,学生在“互联网+”“挑战杯”“数学建模竞赛”等各类创新创业和学科竞赛中获省级及以上奖励1400余项,其中国家级奖项500余项。毕业生具备扎实的专业基础知识、良好的综合素质、优秀的创新实践能力,深受用人单位好评,毕业生当年就业率保持在96%以上。在教育厅发布的河南省高校毕业生年度报告中,毕业生所从事工作与职业期待吻合度、毕业生就业现状满意度均位居全省前列。学校全力打造工业4.0人才培养区、文化创意与服务人才培养区、生物医药人才培养区、创新创业孵化园、创业一条街,加速构建“三区一园一街”人才培养和创新创业基地,先后获批“河南省大学生创业教育示范学校”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省创业孵化示范基地”“省级众创空间”称号,为豫北地区唯一一所荣获全部省级创新创业园区建设荣誉的高校。
学校现有院士工作站、省、市级重点实验室和工程技术研究中心等36个。2021年作为第一参建单位获批建设国家级科研平台“智能起重装备工业设计中心”。先后承担国家级、省部级重大专项等各级各类科研项目2309项,其中国家级科研项目获批数量在全省新升本院校中排名前列,获得地厅级以上科研奖励701项,被SCI、EI、CSSCI等收录或转载论文1139篇,获得国家专利815件。《管理学刊》入选CSSCI来源期刊和北大核心期刊目录。选派多批次企业挂职人员、科技特派员为地方经济社会发展做出贡献,推进成果转化与横向合作项目50余项。研发并推广应用了“蛟龙号”载人潜水器银锌电池智能充放电装置、基于虚拟样机的起重机械虚拟检测平台、绿色滑板润滑材料制备工艺等一批优秀成果。牧野文化创新发展研究所入选首批河南高校高端智库联盟理事单位,新乡学院河南省中小学教师校长研修院获批“国培计划”项目承训单位,服务地方经济社会能力不断提升。
学校紧密对接郑洛新国家自主创新示范区、“中国制造2025”试点示范城市群建设及黄河流域生态保护和高质量发展战略,深入推进转型发展,深化政产学研合作,学科专业结构和布局持续优化,获批河南省硕士学位授予立项建设单位。与240余家企事业单位组建协同育人创新联盟和3D打印产业技术创新战略联盟,与企业行业共建了生物与医药现代产业学院、芯片产业学院、智能装备与起重产业学院、化工新材料现代产业学院、3D打印产业学院、融媒文化产业学院等12个产业(行业)学院,其中生物与医药现代产业学院为省级重点产业学院。以联盟为纽带,开展“双向互进”,加强校内外实习实训基地建设,投入3亿元建设一批微缩实训平台,建成3D打印工程中心、煤制甲醇半实物仿真实践教学中心、新媒体传播训练中心、起重机综合实训平台等校内实训基地156个和校外实习实训基地262家。2021年投资3.5亿元与红旗区政府共建新乡3D打印产业园,作为全省唯一一个3D打印产业园区项目,进一步推动了3D打印技术与制造业加速融合。
学校坚持走国际化办学道路,积极开展国际教育交流与合作,选派学者、教师赴美国、英国、德国、澳大利亚等国家交流或进修,聘请国外知名学者担任客座教授。先后与白俄罗斯国立技术大学和布列斯特国立工业大学、美国贝佩丝大学、新西兰塔拉纳基西部理工学院、加拿大北方应用理工学院、英国东伦敦大学等国外高校签订合作办学协议,生物技术专业开展本科层次国际合作办学,联合培养具有国际教育背景的高素质应用型人才。
近年来,学校先后荣获“全国‘三下乡’社会实践先进单位”“河南省文明校园”“河南省平安校园”“河南省高等教育教学先进单位”“河南省普通高等学校德育工作评估优秀单位”“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”“省级卫生先进单位”“河南省园林单位”“河南省高校行风评议先进单位”“河南省依法治校示范校”“河南省高校学生资助工作考核优秀单位”等60余项荣誉称号。