下面是我为大家整理的关于西安外事学院专业设置情况的一些内容,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友。
西安外事学院本专科专业一览表
本科专业
汉语言文学 | 音乐表演 | 经济与金融 | 口腔医学技术 |
网络与新媒体 | 会计学 | 电子信息工程 | 康复治疗学 |
广播电视编导 | 工商管理 | 计算机科学与技术 | 英语 |
表演 | 物流管理 | 电气工程及其自动化 | 翻译 |
学前教育 | 会展经济与管理 | 物联网工程 | 日语 |
小学教育 | 国际经济与贸易 | 数据科学与大数据技术 | 法语 |
新闻学 | 人力资源管理 | 智能科学与技术 | 俄语 |
播音与主持艺术 | 电子商务 | 机器人工程 | 朝鲜语 |
视觉传达设计 | 市场营销 | 生物医学工程 | 西班牙语 |
园林 | 旅游管理 | 药学 | 德语 |
环境设计 | 财务管理 | 护理学 | 汉语国际教育 |
高职专业
学前教育 | 旅游管理 | 电气自动化技术 |
新闻采编与制作 | 电子商务 | 护理 |
广告艺术设计 | 空中乘务 | 口腔医学技术 |
园林工程技术 | 高速铁路客运服务 | 药学 |
环境艺术设计 | 大数据技术 | 医学美容技术 |
民族传统体育 | 汽车制造与试验技术 | 智能医疗装备技术 |
大数据与会计 | 建筑工程技术 | 应用英语 |
工商企业管理 | 工程造价 | 应用法语 |
现代物流管理 | 智能控制技术 | 应用日语 |
西安外事学院2021年全国排名第734位;2020年全国排名第693位;2018年全国排名第614位。
年份 | 排名 | 所在地排名 |
2021 | 734 | 陕西(36) |
2020 | 693 | 陕西(33) |
2018 | 614 | 陕西(28) |
2017 | 554 | 陕西(28) |
2016 | 563 | 陕西(28) |
2015 | 530 | 陕西(27) |
西安外事学院创建于1992年,是一所以本科教育为主的国际化、应用型、综合性、高水平民办非营利性普通高校。
学校地处西安高新技术开发区,占地面积126.4万?,建筑面积66万?;校园湖光山色、建筑中西合璧。学校开设本科专业42个、高职专业27个,涵盖经济学、管理学、文学、医学、工学、艺术学、农学、教育学8个学科门类,形成了以经、管、文、医为主,工、艺、农、教协调发展的学科专业体系和独特的创新创业教育、国际化教育、德育教育三大办学特色。学校设有商学院、人文艺术学院、医学院、工学院、国际合作学院、创业学院、七方书院和继续教育学院8个二级学院,主要培养面向经贸物流、文化传媒、医疗保健、智慧制造等产业的应用型人才。在校学生2.1万余名,教职工1700人。
管理体制
学校不断改革创新治理体系,建立和完善了“董事会决策、党委监督、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的中国特色现代民办大学制度。一是进一步坚定了公益性、非营利、不求回报的原则,并建立了举办者亲属回避制;二是不断完善干部聘任制度,率先在全国实行“全球公开招聘”校长,干部聘用采取“校内竞聘”、“招聘委员会推荐”和“董事会、校党委、校务会联席会议任命”等多种形式的人才选拔任用制度;三是推行“大部制”,成立了教学与研究部、学生工作部、行政部、保障部四个工作部,去行政化并强化服务;四是建立“大学院制”,管理重心下移,权责匹配,促进学科间的融合交流,更好地发挥综合大学的优势。
学生培养
学校以立德树人为根本,不断创新人才培养模式,倡导成功体验,强调个性发展,注重特色教育,释放学生潜力。在专业教学中,学校率先在同类院校中推行学分制,从而不仅给予学生自主选择规划学业并获得认可的机会,也促使课程体系不断优化和教师技能不断提高;在学生学业规划方面,学校实行“3+1”人才培养模式和小学期制,针对学生就业、考研、创业、出国等不同意愿,进行专业化的教育辅导与服务,为学生的自主选择提供支撑;在实践教学上,学校实行专业与行业对接,让学生在上学期间就拥有专业实践能力和更多从业经验;在教育教学方法上,学校高度重视创新,积极推广在线课程、翻转课堂和研讨式、互动式教学,注重培养学生批判性、创造性思维,还将教书与育人紧密结合,要求教师把德育教育融入课堂教育,通过言传身教,引导学生塑造高尚的品格。
学校首创“学院+书院”的学生管理教育模式,将教育教学活动延伸到学生公寓,构建教书育人和管理育人一体的“全员、全过程、全方位”育人模式。各学院建有各具特色的书院,并实行各类导师进驻书院,在学生教育中发挥各自的作用并形成合力:学业导师进书院,帮助学生规划学业和职业发展;正蒙导师进书院,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;生活导师进书院,帮助学生解决实际问题,引导学生养成良好的行为习惯。书院还注重培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,并广泛开展各类学科竞赛,增强学生的专业能力和创新能力。
学校注重以党团组织和学生会为主导的“第二课堂”教育,引导学生积极开展科技创新、社会实践、志愿服务、党建团建和校园文化活动。学校成立了100余个学生社团,为广大学生提供“发挥才能,展示自我”的平台,以培养和提高学生的组织协调和沟通合作能力,社会参与和交往能力,以及社会适应和成长能力。
学术科研