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类别 | 专业名称 |
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金融学类(本) | 金融工程 |
经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
法学类(本) | 法学 |
社会学类(本) | 社会工作 |
马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
教育学类(本) | 学前教育 小学教育 教育技术学 小学教育(综合文科方向)(综合理科方向) |
体育学类(本) | 体育教育 社会体育指导与管理 |
中国语言文学类(本) | 汉语言文学 秘书学 |
外国语言文学类(本) | 英语 翻译 |
历史学类(本) | 历史学 |
数学类(本) | 数学与应用数学 |
物理学类(本) | 物理学 |
化学类(本) | 化学 应用化学 |
地理科学类(本) | 地理科学 自然地理与资源环境 人文地理与城乡规划 地理信息科学 |
生物科学类(本) | 生物技术 生物科学(师范) |
统计学类(本) | 应用统计学 |
机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 |
材料类(本) | 材料物理 |
电子信息类(本) | 电子信息科学与技术 通信工程 |
自动化类(本) | 自动化 |
计算机类(本) | 网络工程 计算机科学与技术 物联网工程 |
化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
工商管理类(本) | 会计学 市场营销 工商管理 财务管理 |
物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈学 音乐学(师范) |
戏剧与影视学类(本) | 表演 戏剧影视文学 |
美术学类(本) | 美术学 绘画 美术学(师范) |
设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 工艺美术 |
计算机类(专) | 计算机应用技术 计算机网络技术 |
财务会计类(专) | 会计 |
经济贸易类(专) | 国际经济与贸易 |
工商管理类(专) | 工商企业管理 |
市场营销类(专) | 市场营销 |
物流类(专) | 物流管理 |
旅游类(专) | 旅游管理 酒店管理 |
艺术设计类(专) | 艺术设计 环境艺术设计 |
语言类(专) | 商务英语 |
文秘类(专) | 文秘 |
根据2020年云南省招生考试院公布的数据整理,邢台学院在云南省的2020年最低录取分如下:理科最低录取分为479分,最低录取位次为65959名;文科最低录取分为517分,最低录取位次为23761名。
邢台学院本科就业率为80.24%。
1 | 会计学 | 4.6(118人) |
2 | 国际经济与贸易 | 4.4(84人) |
3 | 美术学 | 4.7(68人) |
4 | 英语 | 4.5(65人) |
5 | 汉语言文学 | 4.7(55人) |
6 | 财务管理 | 4.6(52人) |
7 | 法学 | 4.6(48人) |
8 | 电子信息科学与技术 | 4.6(43人) |
9 | 教育学 | 4.4(40人) |
10 | 体育教育 | 4.4(36人) |
邢台学院位于有“千载都邑”之称的燕赵名城、古郡邢台,是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。学校前身是始建于 1910 年的直隶第四初级师范学堂,是河北省最早成立的四所师范之一,具有远近闻名的“三杆子”教育光荣革命传统。2002年3月,学校经教育部批准升格为邢台学院,2014年5月顺利通过本科教学工作合格评估,2016年12月被确定为硕士学位授权立项建设单位,2020 年9月,学校获批教育部中华优秀传统文化传承基地(邢窑白瓷)建设单位,2020年12月获批河北省第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点校。
目前,全校教职工1200余人,全日制在校生19115人。学校设有20个二级学院(系部),52个本科专业,涵盖文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学九个学科门类。拥有国家级一流本科专业建设点1个,省级重点发展学科3个,省级教学、社科及工程技术创新中心9个,市级技术创新中心及研究院7个,省级重点实验室和产业技术研究院2个,省级外国院士工作站1个,省市级科普基地2个。省级一流本科专业建设点9个,省级优秀教学名师和团队4个,省级精品和一流课程13门。
学校自本届班子2019年5月成立以来,坚持立德树人根本任务,秉承“纯德实学”校训精神,主动服务国家发展战略需求,着力推进应用型大学建设。进一步明确了新时代学校改革发展的指导思想和应用型办学定位,坚持开放办学、特色发展,强化师范教育与应用型人才培养两大育人体系,人才培养质量不断提升,社会贡献度和影响力不断增强。
师范教育在“三联盟”(幼儿教育联盟、小学教育联盟和初中教育联盟,构建高校、地方政府、中小学“U-G-S”三位一体教师教育共同体)的发展指导下,学校与包括新疆若羌、雄安新区在内的共21个县市区开展教育实践合作,覆盖上述县市区教育局下属学区(直属学校、直属幼儿园)共249个,建设实习点302个,迄今已经组织6041人次学生前往各县市区中小学幼儿园进行教育(顶岗)实习等实践活动,很大程度上解决了县域基础教育师资困难,服务并推动了县域基础教育工作发展。
应用型专业以“三对接” (主动与区域经济对接,主动与地方政府(部门)对接,主 动与行业、企业对接)为引领,学校已与35家政府机构、行业协会、龙头企业(企业联盟)签订战略合作协议,建立校企(校政)创新型合作学院10个。近两年,学校与企业合作开展科研项目35项,成果转化437项;签约企业安排学生实习1200余人,吸纳毕业生就业近百人。近几年,我校学生在省级以上各类技能大赛中获奖逐年增加。2020年,在全国大学生创新创业大赛活动中,获国家级奖项21个,省级一等奖30个,省级以上奖励133个。
学校积极开展现代产业学院建设工作,邢台学院和河北机电职业学院共建了邢台学院机电工程学院,并在新农科、新文科引领下,积极谋划筹建现代特色农业产业学院和影视产业学院。学校将以现代产业学院为突破点,积极推进“引企入教”“教学进企”,与地方政府和企业共同创新人才培养模式、开发校企合作课程、打造实训基地、共同研发产品和项目攻关,助力地方特色产业转型升级,推动教育产业和地方经济的深度融合。
学校高度重视对外交流与合作,已与韩国又松大学等27所海外高校在师生互访、学术及文化交流等领域建立了不同层次交流合作关系;积极与省内外重点大学开展联合培养硕士项目,与燕山大学、河北科技大学、河北农业大学、河北经贸大学等9所高校签署了研究生联合培养协议,现已有27位教师获得硕士研究生导师资格,学科建设水平不断提升,为硕士授权立项建设奠定了坚实基础。
学校将自身发展主动融入邢台市中心城市成长行动当中,正在积极推进海内外高层次人才创新创业园区建设,该园区总建筑面积13.2万?的一期工程现已全面开工,二期工程8.8万?正在规划设计中,将致力于打造其成为邢台市海内外高层次人才干事创业的聚集地,创新创业的加油站,高新技术项目研发的孵化器,成为邢台市创新创业人才优质的生态系统和邢台区域高新经济的重要增长区块,以此引领学校科技创新,充分发挥全校师生才智,推动邢台学院深化产教融合改革创新,让学校成为应用型转型发展示范校和新师范建设新高地,助力邢台高质量赶超发展。
踏上“十四五”发展新征程,学校坚持党的全面领导,持续深化改革,加强内涵建设,对接地方主导产业,服务京津冀协同发展,“扬优拓新、品牌引航、争先竞优”加快推进“八大工程”,促进学校高速高质发展,为实现应用型高水平大学而奋楫前行!