序号 | 学校名称 | 学科名称 | 评估结果 |
1 | 成都信息工程大学 | 信息与通信工程 | C+ |
2 | 成都信息工程大学 | 计算机科学与技术 | C+ |
3 | 成都信息工程大学 | 软件工程 | C+ |
4 | 成都信息工程大学 | 统计学 | C |
5 | 成都信息工程大学 | 管理科学与工程 | C |
公寓式学生宿舍,寝室一般为六人间或四人间。空调、卫浴配备,全天24小时不断电、不断网,只有你想不到的没有我们没配齐的,把宿舍变成你们想要的风格,来自五湖四海的你们组成了自己的小家从初识到一起毕业的美好深刻而美丽。
所属校区 | 所属院系 | 专业设置 |
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主校区 | 大气科学学院 | 大气科学、应用气象学 |
资源环境学院 | 环境工程、环境科学、地理信息科学、遥感科学与技术、测绘工程 | |
网络空间安全学院 | 网络工程、信息安全、物联网工程、信息对抗技术 | |
软件工程学院 | 软件工程、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术 | |
计算机学院 | 计算机科学与技术、数字媒体技术、智能科学与技术 | |
光电技术学院 | 电子科学与技术、光电信息科学与工程、应用物理学、材料物理 | |
应用数学学院 | 数学与应用数学、信息与计算科学 | |
控制工程学院 | 自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、电气工程及其自动化、机器人工程 | |
电子工程学院 | 电子信息工程、电子信息科学与技术、生物医学工程 | |
通信工程学院 | 通信工程、微电子科学与工程 | |
外国语学院 | 英语、翻译 | |
分校区 | 统计学院 | 统计学、经济统计学、金融工程、国际经济与贸易 |
管理学院 | 人力资源管理、旅游管理、会展经济与管理、行政管理、财务管理、市场营销、会计 | |
文化艺术学院 | 视觉传达设计、汉语言文学、汉语国际教育、社会工作 | |
物流学院 | 电子商务、物流管理、物流工程、工程管理、信息管理与信息系统 |
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。
学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。
学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才。现设有20个教学单位,57个本科专业,有26000余名全日制在校生。有31个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点,其中国家级13个;有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。
学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有5个省级重点学科,14个硕士学位授权一级学科,12个硕士专业学位授权类别,形成了大气、信息、经济管理三大学科群。
学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,全面服务气象、统计、国防等事业发展,全面服务成渝地区双城经济圈建设国家战略和四川省“一干多支”发展战略,科研水平和服务社会能力持续攀升。学校现有省部级重点实验室和社会科学重点研究基地20个、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地12个、省市级科普和培训基地6个、博士后科研工作站1个。近五年承担国家重点研发计划、自然科学基金、社会科学基金等项目175项,获省部级及以上科研奖69项,其中国家科技进步奖3项。
学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1400余人,其中博士600余人,高级职称近600人,有国务院政府特殊津贴专家、省级千人计划、天府万人计划、中科院百人计划、省学术和技术带头人、省突贡专家等120余人次;有全国模范教师、全国气象教学名师、省优秀教师、省教学名师10余人,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项。
学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求,坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国的40余所知名高校和科研机构签署合作协议,与美国科罗拉多州立大学、塞维亚贝尔格莱德大学等国外知名高校合作建立4个国际联合实验室(联合研究院),在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作,学校教育国际化水平不断提高。